安全方案

[必备]实用的安全方案7篇

为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的安全方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为切实抓好我矿安全生产工作，认真贯彻落实国家、省、市、县各级安全生产大检查方案，按照《xx县安全安全生产委员会办公室关于印发xx县煤矿安全生产大检查工作方案的通知》织安办要求，结合我矿实际情况，特制定了工作方案，并于20xx年xx月xx日，按照方案要求开展了安全大检查工作，共查出安全隐患xx条（其中地面xx条），于当日下午由矿长组织召开了全矿安全生产管理人员、施工队负责人以及班组长参加的“五落实”隐患整改专题会议，专题会上对照隐患逐条进行了分析，并落实隐患整改责任人，确保将查出的隐患按五落实原则进行落实整改，顺利地实现闭合管理。现结合我矿实际情况制定如下排查、整改方案和措施。

一、矿成立地面和井下两个隐患整改领导大组（其中井下按专业分若干小组）

（一）地面组。

1、组长：xx。

2、副组长：xx。

3、成员：xx、xx、xx、xx。

（二）井下组。

1、第一小组机构制度建立及人员配备隐患排查：

（1）组长：xx。（安全副矿长）

（2）副组长：xx。（矿长助理）

（3）成员：xx、xx、xx。

负责机构建立和人员配备情况排查落实、安全生产管理责任落实、安全生产管理制度建立和执行、安全风险管控、隐患排查治理 、应急管理、非法违法等项目的隐患排查工作；贯彻落实最近国家、省、市、县各级政府部门下发的一系列文件的贯彻学习，传播安全文化，营造良好的文化氛围，对典型案例和身边的事故案例进行剖析、安全警示教育、专题讲座等。安全生产挂牌责任制落实情况、上级文件、各项措施、完善安全管理机构、健全制度、人员配置、证件、安全隐患落实治理措施、责任、资金、时限和预案“五落实”并及时整改销号。

2、第二小组一通三防及地测防治水：

（1）组长：xx。（总工程师）

（2）副组长：xx。（通防副总）

（3）成员：xx、xx、xx。

（4） 检查地点：xx回风巷、xx运输巷、xx回风联巷巷、二盘区煤柱回收工作面、矿井、二盘区、四盘区目前使用巷道。

（5）检查内容：负责瓦斯治理和防突措施落实、防治水工作、通风管理等项目的隐患排查工作。

瓦斯治理和防突措施查抽采系统，是否严格执行“先抽后采掘”的规定，是否严格按照《煤矿安全规程》要求编制《矿井瓦斯抽采设计》；煤与瓦斯突出矿井是否严格按照《煤矿安全规程》编制《防突专项设计》，是否严格落实两个“四位一体”综合防突措施；是否严格执行抽采设计编制、放线、施钻、钻孔验收、上图、布孔检验、评价、记录、核查等各关键环节管控措施；瓦斯抽采计量装置安设数量及位置是否符合要求，并联入监控系统实施动态监控；《瓦斯抽采达标评判报告》和《消突达标评判报告》是否真实、有效；防治水查是否健全防治水机构，配齐探放水专业技术人员及装备；是否全面开展水害普查，查清矿区内被整合矿井、关闭矿井和附近老窑开采等水文地质情况；是否建立健全《矿井综合水文地质图》和矿井涌水量观测成果台账等防治水基础资料，并在《井上下对照图》、《采掘工程平面图》上标注，设置“三线”，即积水线、探水线、警戒线，完善防、排水系统；是否严格按照国家、省、市的`有关要求认真开展“雨季三防”工作；通风管理查矿井通风系统是否合理可靠，通风设施是否完好。矿井总风量和各作业地点风量是否达到设计要求，是否存在无风、微风和串联通风作业，掘进工作面的“三专两闭锁”、双风机双电源自动切换系统是否稳定可靠；所有局部通风机供风地点是否安装在全风压新鲜风流中。

3、第三小组机电、运输隐患整治：

（1）组长：xx。（机电副矿长）

（2）副组长：xx。（机电副总）

（3）成员：xx、xx、xx。

（4）检查地点：xx回风巷、xx运输巷、xx回风联巷巷、二盘区煤柱回收工作面、矿井、二盘区、四盘区目前使用巷道。

（5）检查内容：负责整治机电运输专业，检查机电设备入井前是否按规定进行检查；井下机电设备是否按规定和要求上架管理；机电设备是否完好，是否存在失爆现象；是否按规定建设防跑车装置和跑车防护装置；是否严格执行打点挂钩双岗作业的规定；是否严格执行斜井提升“行车不行人、行人不行车”的规定。

4、第四小组顶板管理隐患整治组：

（1）组长：xx。（生产副矿长）

（2）副组长：xx。

（3）成员：xx、xx、xx。

（4）检查地点：xx回风巷、xx运输巷、xx回风联巷巷、二盘区煤柱回收工作面、矿井、二盘区、四盘区目前使用巷道。

负责采煤掘进安全、工程质量及文明生产工作，严格按照作业规程和各项安全技术措施组织是施工，严禁空顶作业，严查落实和执行情况，重点是回采工作面上下端头支护及超前支护是否稳定可靠，过地质构造地段特殊支护是否合理有效，支柱间排距是否符合煤矿规程规定；采掘工作面遇顶板破碎、淋水，过断层、老空区、高应力区等情况时，是否采取有效措施加强支护；掘进工作面是否正确使用临时支护，是否严格执行“敲帮问顶”制度；煤巷、半煤岩巷支护是否进行顶板离层监测。

5、第五小组监测监控管理：

（1）组长：xx。

（2）成员：xx、xx、xx。

（3）检查地点：xx回风巷、xx运输巷、xx回风联巷巷、二盘区煤柱回收工作面、各机电硐室及矿井总回风、二盘区回风、四盘区回风等。

（4）检查内容：负责监测监控管理隐患排查整治工作，主要排查监测监测监控系统运行情况是否正常；监控参数设置、传感器布置是否符合《煤矿安全规程》及《作业规程》的规定；瓦斯监测参数是否真实、准确、可靠；瓦斯电闭锁是否可靠，断电范围是否同规定一致。人员定位系统运行是否正常，是否能准确显示实际入井人数。视频监控是否正常、清晰传输视频数据。抽采达标评价需要安设瓦斯抽采计量自动监测装置是否安设并正常传输瓦斯抽采浓度、流量、压力、温度等参数数据。

二、隐患整改领导小组职责。

1、按照上级文件要求及“五落实”的原则制定整改方案，确保此次查出的安全隐患整改到位。

2、认真落实各项安全生产责任制和安全管理制度。

3、认真组织学习贯彻操作规程、作业规程，以及国家有关安全生产的规定及相关的安全生产文件精神。

三、隐患整改安全技术措施：

1、严格执行跟值班制度，矿跟班领导是全矿 ……此处隐藏7345个字……“三车”交通事故，要在第一时间上报镇“三车”整治领导小组办公室，各村（居）和镇直有关部门配合有关部门进行事故处置，做好应急管理工作，防止事态扩大，维护社会稳定。

镇“三车”整治领导小组办公室要开展经常性督查活动，督查各部门、各村（居）和企业专项整治工作情况，并将督查结果进行通报。各村（居）于1月22日前将“三车”交通安全专项整治方案和《包河区在建工程项目“三车”情况登记表》、《包河区“三车”运营企业情况登记表》报镇“三车”整治领导小组办公室（镇安监办）。同时每周五10：00前上报专项整治开展情况，包括文字材料以及图片、视频等相关影像资料。

教学目标：

1、懂得交通安全的基本常识，掌握部分交通规则。

2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规则的危害性，树立自觉维护交通法规的意识。

3、培养学生的自我保护和珍爱生命的意识。

活动准备：

1、组织同学搜集违反交通规则的现象。

2、搜集见到的交通标志和交通安全标语。

教学过程：

一、情景导入

师：同学们，上课之前，曾老师想问大家一个问题：每天放学前，老师都用一句话叮咛大家注意安全，这句话是怎么说的呢?

生：高高兴兴上学来，平平安安回家去!

师：说得真好!大家想过吗?这“平平安安”四个字蕴含着什么意思?

生：是希望我们能安全地来学校、安全地回到家。

师：是的，我们每天上下学，要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道这个道理。但现实生活中，还是不断有交通悲剧的产生。请看大屏幕。(出示课件)

(出示课件：有数据表明：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照20xx年度的数据：在交通事故中死亡的人数约有10万人，每天约有300人失去生命。中国去年发生交通事故34万多起，相当于7分钟就有一人丧生。)

师：看完了这些图片和数据。大家的心情是怎么样?

生：很难受。

师：是啊，曾老师也为他们感到难过。大家思考一下：造成这些交通事故的.原因可能是什么?

生：超速驾驶。

生：超载。

生：酒后驾驶。

生：闯红灯。

师：大家说得很对。交通安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。那么做为交通安全学校的学生，我们应认清哪些行为是违反交通规则的，并自觉杜绝这些行为。

(出示课件)以上是生活中常见的不文明交通现象。选择一幅图，思考：他们哪里做错了?如果你在旁边，你打算对他们说什么?

二、图片展示，认清规则

师：大家说得很对。交通安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。那么做为交通安全学校的学生，我们应认清哪些行为是违反交通规则的，并自觉杜绝这些行为。

(出示课件)以上是生活中常见的不文明交通现象。选择一幅图，思考：他们哪里做错了?如果你在旁边，你打算对他们说什么?

图1：在马路边玩耍。(如果车辆失控，后果会很严重)

图2：超载、未戴安全头盔。(一旦发生交通意外，安全头盔会保护我们的头部，使撞击的力度降低。)

图3：攀爬、倚坐护栏。(这样，容易被来往的车辆碰伤。)

图4：超载。(爆胎、突然偏驶、制动失灵、翻车等事故。另外，超载还会影响车辆的转向性能，易因转向失控而导致事故。)

图5：逆向行驶。(太危险了，赶时间，也不能拿生命开玩笑啊!)

图6：并排行进。(交通法明文规定：并排行走，最多只能2人。)

图7：突然横穿公路。 (有的同学认为车过了，得马上跑过对面，才安全。这样的想法无疑是错误的，交警蔡叔叔曾说过，晋江市某镇最近就发生了两起小学生过马路时，被车撞伤的事故。)

师：刚刚大家都观察得很认真，也指出了图中不对的地方。那么，你能说说，在上下学的过程中，我们应该要怎么做吗?

3.学生自由发言。

三、学习标志、明法导行

师：是的，我们每一天上下学都应该遵守交通规则，不能因图一时之快而违反交通规则，否则后果将不堪设想。如果我们留心观察，你一定会注意到在各级公路上有许许多多这样的交通标志，它们简单易懂，还给我们的交通带来很大的帮助。现在我们请出班上的交通安全小卫士带着他们的交通标志到台上来。

学生：同学们，你认识上面的哪个交通标志，能说出它所表示的意思吗?

生举手，自由选择并说明意思。(有出现错误，由拿卡片的同学解释，并说明这种标志常出现在什么地方，如果碰到这样的标志，我们该如何做。)

师：看来在第二小组同学们的带领下，同学们增长了不少交通方面的知识。那么你们手中的交通标志可以分为几类呢?请排在黑板上。

生：有禁令标识、指示标识、警告标识。

师：你能描述一下这个交通标识有那些特点吗?

生：禁止标识，圆形红色边框有斜线;警告标识，三角形黄色的背景;指示标识，圆形或矩形蓝色背景。

师：除了刚刚学过的三种交通标志，还有指路标志、旅游区标志 、道路施工安全标志和辅助标志。

四、现场指挥，学以致用

师：交通标志对维护交通安全起着重要的作用。他们是永不下班的交警，帮助我们平安到家，因此我们应多多去认识他们、保护好他们。但光有这些交通标志还不够，车辆的通行顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。上个星期我们班上的几个同学特地向交警叔叔学习了交通指挥手势。大家想不想看看他们学得如何了。

生：想。

师：现在我们有请他们上台来为我们展示。

生展示。(一生喊口令，其他同学做。)

师：一套指挥动作做下来，确实有模有样。大家想学吗?

生：想。

全班一起学习交通指挥手势。

五、设计标语，拓展延伸

师：今天我们一起对不文明的交通的现象进行指正，也学习了交通标志和小交警指挥手势。其实只要我们留心，就会发现在出行的路上，还常看到各种交通警示标语，在道路交通安全教育中起着不可替代的作用。

(出示交通警示标语。)

师：一句好的交通标语能一针见血、掷地有声地给行人及司机起到了警示作用。接下来，曾老师也想请同学们设计一条交通标语，向我们周围的亲人、朋友宣传交通规则。

A、生设计交通标语。

B、念出设计的交通标语。

C、师：把我们设计好的交通标语送给听课的老师，请他们回到学校后，向身边的亲人、朋友、同学宣传宣传，让更多的人行动起来，共同维护交通安全，做一个文明的交通参与者。

六、总结。

师：通过今天的学习，大家有什么收获?

生欲所欲言。

师：同学们，生命只有一次，遵守交通规则，就是保护我们的生命。平安是宝，平安是福。老师希望我们每一位同学都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生!珍爱生命，安全出行!高高兴兴上学，平平安安回家!