班主任工作计划

时间:2024-07-26 15:59:04
班主任工作计划锦集七篇

班主任工作计划锦集七篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的班主任工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

班主任工作计划 篇1

一、指导思想

围绕学校 年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。

二、工作目标及任务

1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。

2、严抓学生的操行考核制度。

3、抓好班级 文明礼仪 教育活动。

4、提升班级养成教育的质量,创造优美的学习生活环境。

5、强化后进生的转化与教育工作。

6、重视班级学生心理健康教育。

7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。

三、工作措施

(一)注重班干的`培养与教育,建设一支工作责任心强、工作能力突出学

生干部队伍。

1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。

2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。

3、加强班干的培训与指导工作。

(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。

1、建立后进生的教育档案。

2、注重后进生的心理健康教育。

3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。

4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。

5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。

(三)抓好 文明礼仪 系列教育活动。

1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。

2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。

3、开展文明礼仪晚讲教育活动。

4、组编文明礼仪教育材料。

5、开展班级 文明星 的评比工作。

(四)抓好班级活动开展工作。

坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。

(五)抓好班级常规管理工作。

1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。

2、抓好两操工作。

3、抓好学生 出入证 管理工作。

4、抓好学生考勤管理工作。

(六)抓好学生安全教育。

1、学生有节制地进入网吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范为主。

3、抓好学生矛盾化解工作。

4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。

四、主要活动安排:

九月:

1、新生入学教育活动。

2、新生军训及入学教育活动。

3、暑期社会实践活动总结。

4、开学典礼。

5、制订班级工作计划。

6、卫生大扫除评比。

7、班级教室布置评比。

十月:

1、国庆专刊。

2、体操比赛。

3、班会、晚讲公开课活动。

4、心理健康教育活动(辅导老师值班个别辅导等)。

5、班级事务 承包制:经验交流活动。

十一月:

1、期中考试。

2、田径运动会。

3、内务整进比赛活动及安全文明寝室评比活动。

4、演讲比赛准备工作。

5、班级活动创新工作。(申报、观摩、评比)

6、心理健康教育活动。

7、学生异动情况第一次调查。

十二月:

1、纪念 一二、九 运动7周年活动。

2、演讲比赛。

3、元旦会演和元旦专刊。

4、文明礼仪班级申报。

5、学生异动情况第二次调查。劝学堵流宣传发动。

元月:

1、劝学堵流工作。

2、班级工作总结。

3、文明礼仪班级评比活动。

4、素质报告单填写与邮寄。

5、期末考试。

6、寒假活动安排。

班主任工作计划 篇2

20xx年下学期我中途接任计算机专业74班的班主任;这对于我来说即是锻炼自己的一次绝佳机会,也是一个充满挑战性的任务。根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际情况以及自身的实际条件,为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:

一、思想原则:

怀着爱心、责任心、耐心、宽容心、自信心来开展班主任工作。用爱的眼光去看待每一位学生,让学生感受到老师的温暖;充分体现班主任的作用。在德育工作中以尊重学生人格为基础,本着以人为本的精神,坚持以劝说、开导为主,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。针对职中学生的特点,用特殊的眼光去发现每一位学生的闪光点,利用其闪光点对其鼓励,促其发展。充分信任每一位学生,在不违反有关规定和安全的基础上充分相信学生的实力,放手让学生去做,让学生成为学习和生活中的主人。不冷落任何一位学生,以真诚换取学生的信任,要做学生最好的朋友。

二、努力方向:

要达到一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!

4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试还可以,但是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力;

5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的'学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每 ……此处隐藏3036个字……使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康, 又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行 检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行红花奖励.并在班级内提出表扬。

四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的` 小助手.这学期我将继续深化班干部的培养,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人, 使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、学习方面 为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

1、态度习惯。 找个别学生谈心,晓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

2、知识能力 利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担, 辅导的同时适当减少书面作业) 发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,达到互相提高的目的。

3、检查习惯的培养。 教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识 开始, 不仅知道检查的重要性, 更能把检查作为自己的一种自觉行为。 对学生的作业力争面批。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一 颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

班主任工作计划 篇6

一、班情分析

本班共有学生47人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

二、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

三、五年级上学期班主任工作基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班级日常工作。

(1)充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的.规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

4、选拔、培养和使用班干部。

四、五年级上学期班主任工作具体计划

9月份:

1、班干部竞选

2、尊师颂

3、“做诚信的学生”主题班会

10月份:

1、"祖国,您好"主题班会

2、评选文明之星

3、"我的优点大家找"主题班会

11月份:

1、做好迎接期中考试的准备

2、评选纪律之星

3、“安全路上行”主题班会

12月份:

1、零花钱怎么办

2、评选卫生之星

3、“伟人伴我行”主题班会

1月份: 做好迎接期末考试的准备

班主任工作计划 篇7

为配合学校、中文系对10级学生的教学、教育管理工作,以校、系本学期工作安排为依据,特制定本学期的班主任工作计划如下:

1、学生补考工作。和学生一切总结上学期学习上的得失经验教训,引导学生树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,敦促上学期考试有补考的同学抓紧时间认真复习备考。

2、学生生活。强调日常上课、生活的各项纪律,做好后勤服务工作,随时观察学生的身体状况,了解学生的住宿、饮食,强调安全意识,特别是春夏将至,对学生的出行安全、乘车安全、人身安全认真教育,严格把关,尤其是夏天严禁学生下河游泳,防止意外情况的发生。

3、班级管理。新学期开始正常的学习生活,班级管理工作应尽快跟上。班委会、班团委总结经验,贯彻班级管理制度,办好教室的宣传栏、学习园地。

4、统计上学期英语、普通话过级的情况,对过级的同学给予表扬,并鼓励其向更高目标努力;建立学习兴趣小组,帮助学生制定英语四级、普通话过级计划,对英语底子差、说普通话有困难的'同学要与英语基础扎实、普通话流利的同学结成帮扶对子。鼓励更多同学在一年级的时候参加过级考试并取得成功,形成榜样效应。并通过认真引导,调动学生的学习积极性,让学生完成由高中向大学学习模式的转变,倡导自主学习,强调学好基础课的重要性,鼓励学生向宽口径、厚基础的方向发展。

5、清明、五一放假。安排班委会假期的值班工作。妥善安排留校学生的假期生活。

6、文体活动。为丰富校园文化生活,激发学生的文体潜能,举办文艺技能表演赛和体育竞赛。

7、半期学习检查。学习计划进展情况自查。半期专业课学习情况检查,包括听课笔记、学习心得、作业检查。举行主题班会,对前半期的各项工作进行小结。争取在下半期取得更好的成绩。

8、班风建设、文明寝室评比、学习技能比赛。举办普通话朗诵、简笔画、粉笔字、毛笔字等项技能的比赛。

9、学习进度检查,进入夏季以后做好夏季安全宣传工作。

10、复习迎考、期末考试、期末工作安排。

11、暑假假安排。

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