科技馆作文

科技馆作文15篇【精华】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的科技馆作文，欢迎阅读与收藏。

“哇，好多玩的！”一走进芙蓉区少年宫的科技馆，我情不自禁感叹起来。好奇心驱使我在科技馆里乱窜起来。我这边看看，那边玩玩，最终被这些科普仪器弄得一头雾水：这是为什么？怎么会是这样？带在这些疑问，我又开始了认认真真的“探索之旅”。

那边，有一栋小木屋。奇怪的是，进去的人精神抖擞、活力四射，可出来时却晕头转向、满头大汗。这是咋回事？一连串的问号迫使我快步踏了进去。不料，一股奇怪的力量重重地把我推到墙上，我努力挪动脚步往前走，可又被这股不可抗拒的力压到墙边，同时，还觉得脑袋重重的晕晕的。我扶着墙仔细观察，屋内木制地板和家具没有异样呀！再看看其他进入屋子的大人和小孩，也受到了同样的礼遇。我晃晃悠悠，扶着墙好不容易才走出屋子。带着疑问，我仔细阅读起屋外的说明：房子是倾斜的，里面的家具也是倾斜的，但眼睛看不出来，而人的内耳是依赖重力来确定方位的，这与视觉所看到的是相矛盾的，所以会发生头晕等现象。哦？

咦，这是什么？试过的人都甩甩手，叫苦不迭。只见一张桌子上有一个铜制的凸出的`手掌，我摸了摸，没啥感觉。当我再把手伸过去时，一个同学摇动了桌旁的一个摇手。顿时，我的手掌快速缩了回来，像被针刺了一下，又麻又痛。在别人的哈哈大笑声中，我知道了这是一台发电机。那轻轻一摇，就把我电成这样，家里用的电威力不更大么！

接下来，我又玩了会发光的“辉光球”、千变万化的“混沌摆”、可让我变长变短的“哈哈镜”……其中，有些现象我仍然还是一知半解，我感慨，科技无所不在，只是我还不懂。相信不久的将来，对这些疑问，我能恍然大悟！

今天，我们来到了上海科技馆的动物世界内。有：冰天雪地的北极，干旱的非洲，南美的雨林，我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞，五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通过木桥前面就是蝙蝠洞了，我问爸爸：“这个蝙蝠会吃人吗？”爸爸不回答，我们继续向前走，进去后，一片黑暗抢先“跑”来，逼真的蝙蝠群紧跟其后，一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束，看见了一座亭子，这使我感到了好奇。进去一看，原来是基因，我看不懂，立马跑走。还有一座亭子我干脆不看。我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞，便害怕万分，一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球，旁边有人说：“啊！蝴蝶的模型！”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物，引来了我的`注意力。我最喜欢大型动物世界，一进去，看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原，这里生机饽饽，只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟，还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们中国吧！两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢！

短暂的自然世界室内行结束了，我和爸爸高高兴兴地回家了。

今天，临沂市科技馆在北城新区开馆啦！剪彩后，我们进了科技馆。不用说，我们首先跑向的是儿童科学乐园。那儿有一艘大宝船，我们爬上爬下，有时坐着“象鼻”滑梯滑下来，那里面真可怕，黑洞洞的，弯弯曲曲的，像条蛇！戏水池也很好玩，是仿照沂河做的，我看了那里的大禹治水，觉得真神奇。滚桶打水也很好玩，转动转盘，就能使它动，带着小桶打水。流动投篮也不错，一个出风器，把充好气的篮球对准出风口，就吹了出去，如果投进就得分！二楼更神奇，倾斜小屋很有意思。这小屋看起来很端正，可屋里的'地面却是斜着的，走起来老想倒。

你在屋子里面走，外面的人可以通过电视看到你。我妈穿着高跟鞋在里面走，摇摇摆摆的，像只企鹅，我们在外面通过电视看着她的样子哈哈大笑。模拟冰裂用光和影在地面投出一块模拟的冰，你使劲跺脚，这块冰就会裂开，先是裂开一条缝，接着是许多裂缝，如果你跑得不及时，它就会一下子碎掉，地面就显示冰塌人掉下去了，也就是你掉下去了。摆漏是很有趣的。在摆漏的漏斗里装满黑色的沙子，然后松开手，它就会像钟摆一样来回摆动。随着摆动，沙子会漏出来，在白板上显出一条漏摆摆动的轨迹。镜子迷宫更让你眼花缭乱，走进里面，四周都是镜子，把弄得不知哪是镜子，哪是出口，更不知哪个才是真正的自己了。

科技馆里还有模拟开车，能源树，４Ｄ电影……整整一中午，我们只是走马观花地看都没看完呢。北城科技馆里的各种展区是多么神奇啊，我妈说放了暑假天天把我送来，慢慢研究，我期待暑假快快来，我好常常去玩！

晚上，老爸告诉我，明天组织部机关的要组织我们参加未成年思想教育活动--去科技馆参观浏览。兴奋的我一夜都没着，今天一大早，我就一骨碌爬起来，拿着照相机，小心翼翼地装好胶卷，放进小书包里。一切准备就绪，好不容易才等到下午3点，我和别的小朋友一起坐上车直达科技馆。

一进科技馆大门，就见到一个霸王龙站在售票处的.屋顶上狂吼着，似乎要立刻跳下一来和我们比试比试。

买了票，我们排着队来到了阴森森的洞口中，头朝里一看，啊，一只只恐龙，摇着脖子大声吼着，似乎在说：“啊，我要吃掉你们。”大家你推我搡地走了进去。只见那巨大的恐龙站在草坪上，时不时地低下了脖子从你眼前扫过，吓得我的豪毛都竖起来了。别的小朋友也是吓得大声尖叫，唉，还好，小朋友的尖叫声压住了恐龙的怒吼，趁着这时，我赶紧抱着头冲出洞外，深深地吸了口气，谁知道，我刚一抬头，就看见十几米高的长脖子龙正向我扑来，吓得我更是魂飞魄散。

参观完恐龙区，我又来到了科技展厅，里面真是丰富多彩：有会跳舞的机器人，有会弹琴的机器人，有能在空中悬浮的地球仪，还有飞船模拟驾驶器……

参观完后，想着参观过的种种情景，不禁发出感叹：科技馆不光让我们有了很多乐趣，还让我们懂得了要学科技、爱科学、用科学。

星期五下午，老师带领我们五年级所有的同学去科技馆参观，老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前，那儿仿佛闪耀着智慧的光芒，这就是科技馆。然后我们排好队，浩浩荡荡的进入了科技馆。

工作人员向我们介绍：“科技馆一共有6个展厅，但只有3个展厅开放，分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"

首先我们去了科学探趣展厅，里面有好多好玩的游戏，而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋，刚开始的时候，我觉得很简单，但是玩了十几分钟之后，感觉越来越晕，都要站不住了，差一点就要摔下去了！当然还有许多很好玩的科学小游戏，让我受益匪浅。

接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅，在里面不仅有许多高科技的'设施，还让 ……此处隐藏3100个字……，更是让我流连忘返。

在这次参观活动中让我最难以忘怀的是去采访惠州科技馆的馆长。经过小记者的.提问我从中了解到市科技馆共有240余件声光电展品展项，其中70％属于互动参与项目。在启蒙科技专题展区，针对儿童好奇的心理特征，专门设置一些参与性强、形式活泼、安全性高的游乐活动项目，让青少年及儿童在游戏中体验科技的神奇，接受科学知识教育。等等。不过让我遗憾的是我没有亲自采访。

时间过得很快，差不多到中午十二点了，我只好恋恋不舍地跟着妈妈回家。走出惠州科技馆，我深深的感受到了：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！我一定要好好学习，打好基础，相信，我的发明也会展现在这里给大家观看的。

今年春节，我们一家参观了东莞科技馆，令我大开眼界。

东莞科技馆位于东莞新城区，建筑非常雄伟壮观。一进科技馆的大门，我就像一只小鸟一样飞向各个展览厅。展览厅共有三层，呈列着各种奇妙的高科技产品，而且大多数展品可以供游客操作，使游客充分体验“互动”的感受。如有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯，令我也能体验驾驶乐趣的.模型汽车驾驶，呈现“怒发冲冠”景象的静电发生器，机器人乐队等等。我东看看，西摸摸，被眼前五花八门的科技展品给迷住了，简直像刘佬佬进了大观园。

最令我感兴趣的是“4D动感影院”和拼图机器人。进入“4D动感影院”，我看到一排排座椅，有点像电影院，但不同的是，每个座椅居然有安全带。我开始紧张起来，有点想退缩了。爸爸看出我的紧张，笑着说：“不用怕！我坐在你旁边。”电影开始了，我所坐的椅子摆动起来。哗，我发觉自己走入了一个原始森林。森林里许多始前动物，一个个地在我身边经过。下雨了，沙沙的下雨声在耳边响起，我脸上居然还感觉到一点点雨水飘过来……太奇妙了，要是我之前退出影院我就真要后悔呢。“拼图机器人”也非常好玩，我和“拼图机器人”进行了一场激烈的拼图比赛，爸爸妈妈在一旁大叫加油，但最终还是机器人赢了！我心想，下次要一定要赢他！

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了。展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，原来我们已经玩了大半天了。

我依依不舍地离开科技馆，心想：科学多么神奇和伟大呀，要是有一天这里也能展出我发明的产品就好了!

那是一个星期四，天气晴朗、阳光明媚。我们迎着和煦的春风，来到了盐城科技馆。盐城科技馆坐落于市行政中心的东南角，占地面积76亩，建筑面积28000平方米，地上四层，地下一层，总高度24米。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。走进科技馆大厅，眼前就是“电子大屏幕”，里面播放着整个科技馆所具有的物品，再抬头一看，十六个圆球伸展在各楼的边缘，被称为“奇幻的眼睛”。首先，我们乘电梯上三楼，先进入了“技术与创新”这个展厅。其中最奇妙的'就是“驯狗”了，电子屏幕里的小狗竟能听见我们说出的命令：“小狗，坐下。”它就像被我控制了一样，安静地坐了下来，我又再次发出命令：“小狗，100米跨栏。”

它走到沙滩旁，沙滩上摆着几个架子，它跑过去一跳，就跳过了一个栏，没过多久，它就又跑回到我的面前，这么奇妙、好玩的游戏真不知道是怎么创造出来的。走出“技术与创新”，我们还参观了“科学与发现”。然后，我们乘电梯来到了二楼。这里有“儿童科技乐园”和“湿地与海洋”。其中“儿童科技乐园”对我们的生活有极大的帮助。烟雾逃生走廊告诉了我们逃生时不能拥挤，要有秩序，要用湿布蒙在鼻前，尽快逃出火灾现场。盐城科技馆以“体验科学、感悟科学、和谐发展”为宗旨，融展示与参与、教育与科研、合作与交流、休闲与旅游于一体，以学科综合的手段以及寓教于乐的方式，让我们在赏心悦目的体验活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。

科技，从19世纪的铁器时代，到21世纪的高科技时代，单而都存在科技，只不过这其中的技科力量是不同的。

在盐城市里有一座庞大的建筑物，模样恰似一把待我们打开一扇大门钥匙，它叫作科技馆。

我们特别兴奋，因为我们经过了二小时的车程，终于到达了科技馆，刚映入眼帘的是科技馆形象代表——十八只眼睛，分别代表着十八种体态。

我们顺着电梯走上了二楼，解说员首先带我们走进湿地与海洋，里面分为两大地区。一是湿地，二是海洋，在湿地里面有着许多生活在陆地上的.动物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了湿地地区，又来到海洋地区，顾名思义，海洋地区里有着海洋动物，其中有一只动物，我十分感兴趣，它如果被鲨鱼给吃了，它可以用它的刺把鲨鱼刺得千疮百洞，最后，鲨鱼死了，它逃了出来。

接下来，大家走进了4D动感立体影院，里面正播放着《鼠老三进城》我们戴上眼镜，就仿佛身临其境，当蝴蝶朝我们飞来时，刚想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾东西时，只要一有东西朝后面扔来，就会从前面那座椅上喷出水来，喷得我们是满头满身都是水。虽然把我身上都喷湿了，但我们大家还是很开心。

接下来，我们走进了儿童科技馆，刚一到，大家就一窝蜂地冲了进去，我到了一座桥的面前，看见了一座牌子，上面写着：这是万丈悬崖桥，只要一站上去，就会有像跌下谷底谷的感觉，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能坚持很长时间。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一阵“寒战”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平静了下。

我们一看时间，已经4点30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我们还是意犹未尽地谈论今天的有趣项目

星期五的上午，老师带我们去科技馆参观现代科学展。

到了科技馆，我们看到了“神州火箭”，它有长长的身子，像一位高大的勇士在迎接着每一位来参观游人；还有“月球仪”，在它的表面我看到了无数个凹凸不平的表层，听了讲解员阿姨的讲解后，我知道月球仪就是月球模型，它是个圆球状，球面绘有赤道、经线、纬线等月面坐标，以及各主要环形山、山系、辐射纹、“海”等月面特征。阿姨说：我们站在地球上，只能看到月球的一半，月球上没有水源，不适合我们人类安家居住。

来到了二楼，我们看了“机器人”的表演，这些“机器人”可神奇了，它们会绘画、跳舞、还会给汽车做美容呢！我还看到了兰马鸡、金丝猴、老虎、臭鼬和猪獾等陆地上的动物的标本。

参观完一楼、二楼后我们来到了恐龙馆。在这里，我认识了：霸王龙、食鸟龙等等。讲解员阿姨说：恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前的`、能以后肢支撑身体直立行走的的一类动物，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。大部分恐龙已经灭绝，但是恐龙的后代——鸟类存活下来，并繁衍至今。现在我们只能看到恐龙的骨架了。瞧！眼前不就有一个庞然大物-----恐龙化石吗。

之后我们又来到了科幻电影院，观看了一部科幻片《人体内部大冒险》。讲的是：我们乘坐一架“小飞船”进入一位女患者的“身体”内部，为她“治病”----为她清理病菌。

今天的收获真不小，通过参观科技馆，使我懂得了：努力学习科学知识，去探索自然界的奥妙！