【精选】三年级的作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
我家养了一只可爱的小猫,它的名字叫小白。我非常喜欢它!
小白全身的毛雪白雪白的`。它跑起来时,从远处看就像一个小雪球在地上滚来滚去,可爱极了!它有一双尖尖的耳朵,一对时常眯着的眼睛,一个红红的鼻子,一张小小的嘴巴,嘴边还有几根胡须,尾巴又细又长。它走起路来静悄悄地,一点声音也没有。
小白喜欢吃鱼,但是它从小就怕水,所以它从来也不敢下水抓鱼。记得有一次,妈妈买了一个透明的鱼缸回来,鱼缸里面还有两条红色的小金鱼。小白看见了金鱼,高兴地“喵,喵”的叫起来,好像在说:“太好了,今天的午餐真丰富啊!”然后它就一下子跳到了桌子上,伸出爪子去抓鱼。可是鱼缸太高,小白够不着,于是它就踮着脚,一只手抓住鱼缸的边,另一只手伸到水里去抓鱼。手刚一碰到水它就害怕,连忙缩了回来。小白看了看鱼,实在很想吃,又鼓起勇气去抓,但还是没有成功。这样试了几次都抓不到鱼,小白急的直叫。而鱼缸里的鱼根本就不理它,依然自由的游来游去。小白在桌子上一会儿东张西望,走来走去,一会儿又聚精会神的盯着鱼,一不小心就从桌子上掉了下来。哈哈,那样子可真滑稽!
我家的小白真是一只可爱的小猫,我越来越喜欢它了。
三年级的作文 篇2
迎着朝阳,伴着晨光,我们又迎来了新一学期。
走在教学楼的走廊里,一切都似乎没有发生什么变化。
早早的,那几个总是早到的学生又在班级里交谈着什么。站在五一班门扉前,它依然斑驳沧桑。推开这关闭了近两个月的大门,我缓缓走进了依然凌乱的教室。黑板上寥寥几个大字,粉笔槽中静静躺着零零散散的粉笔头以及布满粉笔末的抹布。我的到来仿佛打扰了他们的清静,但看到我这个老朋友他们又似乎在对我缓缓地微笑着。横七竖八的桌椅向我投来了热切的一瞥,但似又对我没能把他们摆放整齐,让他们饱受相思之苦而颇有怨言,对我若即若离。阳光透过玻璃射进教室,哀怨也好,微笑也罢,都在这温暖的`阳光中化为了无形的彩虹。
在我驻足冥思时,小明也已经踏入了五一班的教室。回过头来,我与他默默对视,大约是太久不见了吧,这个淘气的孩子居然没有像以前一样揪揪我的帽子,拍拍我的肩膀,我只看到了这世间最傻最傻的笑容在我眼前慢慢晕开,以及那一声带着羞涩的:“老师好。”时间仿佛在这一刻定格,有一种叫做幸福的感情降落到我的心头,我想,它也一定,哪怕是就那么一会儿,也悄悄地划过他的心头吧。
一个又一个的小人儿,一张又一张熟悉的脸颊一一走过了我的眼前。那长长睫毛下因害羞而躲闪着我的眼眸,那看到我不知出于什么原因而傻乐的嘴角,那耳畔不停响起的稚嫩的声音让我永远记住了这初秋的早晨。
只是不知,这令我无限感慨的早晨在他们心中是否也留有一丝痕迹呢?哪怕它只是一点点,一点点……
三年级的作文 篇3
我们每个人,都有一位老师,我也一样。
这是一个平凡的一天,我早早的来到了学校,虽然来得早,但人还真不少!我急急忙忙的把昨天的.作业交上去以后,便开始了今天的早读——语文。早读没读一会儿范老师就来了,他是我们的语文老师,平日里性格温顺,那短短的卷发剪得十分有范!每次一上她的课,精神倍加!范老师来后叫语文课代表上来领读,自己去批我们昨晚写的作文,批倒第一篇,范老师就来火了,说:“汪洋,你看看你写的,构思混乱,语句不生动,要是拿去考试,就完了!”说完又气冲冲的批其他的。由于我们每个人都写得不好,于是范老师便一个一个得讲,那里写的不好,哪里可以改进。说了一上午,来一口水都没喝过,到了晚上,范老师在QQ群里发了作业,我以为老师上午那么辛苦,发完了作业应该睡了,半个小时后,老师竟让发来了两篇范文,然我们构思,重写。并千咛万嘱咐一些同学写完了发给她看。我知道后,眼眶里涌满了眼泪!
老师你有时会忘来上课,我知道这是因为你为我们操心多了,以后,我一定会加倍努力学习,不让您再操心!
三年级的作文 篇4
20xx年,一株轰动全世界的“超级植物”诞生,它高约50厘米,上面树冠能给出柿子,茎能长出松果,根部结出马铃薯。而且,它的生命力极强,就是把植物的叶子烧光,也能存活。它的名字叫“薯己”。因为果实中含有大量淀粉以命名。
它的发明者刘博士声称,这株植物的.基因由30%的柿子,40%的马铃薯,30%的松果组成。它的经济作有很高,果实富有极高的营养:氨基酸、维生素A、B、B1、B2、C、D、E等,它的叶子和花能做菜,根和茎能入药。能广泛种植在任何地区。
薯己生命力极强:它能在丘陵、沙漠、盐碱地中生长并得到高产。根扎得深、牢,连龙卷风都奈何不了它。由于薯己的生命力强,它以每年300万公顷的速度绿化沙漠、荒地。连死海也被绿成了“活海”。
由于薯己的产量高,直接解决了全世界的吃饭问题,又因果实的营养高,加工出了各种各样的美食。而且它价格低廉。所以广泛受到人们的喜爱。
科学家们用薯己的生命力强的特点,提取除了XEP—CZL(生命物质),制造出了能延长生命的药剂,是人类的平均寿命达到了90岁以上。成了22世纪的热门药品。
薯己的神奇力量,是克隆转基因的杰作。所以,薯己成了名符其实的“超级植物”。!/p>
三年级的作文 篇5
我的家乡在湖南长沙,这里是鱼米之乡,物产丰富。这里风景优美,有许多名胜古迹,我最喜欢的是美丽的岳麓山。
岳麓山在长沙市区西部,山里树木成荫,远远看去,就像绿色的海洋。到了秋天,红焰焰的枫叶又给岳麓山换上了一件新衣服。山脚下有一座三百多年历史的“爱晚亭”,这让我想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”,据说它的名字由此而来。
从山脚下往上爬,一走进大门就会感觉空气特别清新。登山道两旁,树木郁郁葱葱,我发现,茂密的树叶都朝一个方向延伸,好像在追赶温暖的.太阳。树干粗壮,要两个小孩手牵手环绕才刚好围住它。我好奇的摸了一下树皮,呀!粗糙得像年迈的姥姥的手掌。我慢慢的往上爬,沿路看到了许多五颜六色的花朵,偶尔还观察到有几只勤劳的小蜜蜂在花丛里采蜜。一转眼的功夫,我就爬到了山顶,站在观景台上远远望去,一边是高楼大厦的城市风景,一边是连绵起伏的绿色山峦,像一条要腾空而飞的巨龙。每次我看到这些景色就心情舒畅,仿佛充满了力量。
我爱美丽的岳麓山,我爱我的家乡,我以后要努力把家乡建设得越来越好!
三年级的作文 篇6
一年之计在于春,一日之计在于晨。没错的,刹那间,春姑娘把信寄给了大地间所有的花花木木,花开了,草绿了,个个脸上都洋溢着幸福的笑容。是啊!春天悄无声息的来了。
好雨知时节,当春乃发生。一场春雨过后,春笋破土而出,拔地而起,上面还滚动着晶莹的雨珠,透着水珠,一片自然清晰的景色。处处都是春意盎然的景色。
在校园中,也是如此,校园里有很多种花,我都应不上名字,但他们一个比一个开的`漂亮,仿佛就是要与哪位雄花争宠是的,哈哈那,你们继续。我走到弦歌湖旁,在这似椭圆又非椭圆的弦歌湖旁,绕着一颗比一颗的柳哥,哦!我恍然大悟,原来那些娇艳的花儿,并不是为了什么花哥争宠啊!看我柳哥在此,谁与争锋!看我一个个把你们一群花迷倒。微风习习,他们随风在空中舞动,这简直就是再办一场现场舞会啊!好了不说他们了,让他们看见了,看见我把他们写的那么万世瞩目,又该自恋许久了。
弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么请,现在的他们,趁着柳哥的衬托,如碧玉。
人们也是如此的生机勃勃。小弟大哥们撮合在一起,折下几根柳枝,编制属于他们自己的草帽。个个脸上是如此的幸福,一种希望,油然而生。
是啊!这美妙希望的景色是如此充满的活力,而我又有何理由去灰心丧气呢?
春,我的导师。
三年级的作文 篇7
有人问:“幸福是什么?”我想,幸福,是快乐时有人与我分享快乐;幸福,是难过时有人会来安慰我的心;幸福,是脆弱时有人会小心翼翼的保护我。其实幸福,并不是物质上的满足,而是生活中平平淡淡的一份温暖。
于我来说,能得到一份来自心中的温暖,便是幸福。我也曾虚荣过,羡慕过别人有钱的老爸,但是,在爸爸妈妈的爱面前,‘虚荣心’这样的东西,很快便烟消雾散。
从小生在农村的我,在十一岁时,被父母送到城里去上学,那时我很羡慕周围的同学,甚至是嫉妒。我羡慕他们手里花不完的零花钱;羡慕他们每天都会坐着小汽车去上学;羡慕他们享受着的物质生活。有时我会对着父母,提一些无理的要求,却并不知道他们为了我,付出了多少。
就在这年的劳动节,我要写一篇关于劳动的文章,于是我拿着纸和笔,来到了,爸爸平时劳动的地方:瓜棚。一进棚内,一股热气铺面而来,我马上脱掉了身上的外套,但还是觉得很热。心中不由想到:爸爸他平时在棚里以干就干一上午,是怎么熬过来的。压下心中的丝丝愧疚,继续寻找我要观察的人,爸爸。
找啊,找啊,终于在一排瓜秧中发现了正在给瓜花授粉的爸爸。他认真仔细的给花儿授粉,就像对待自己的孩子一样。我小心翼翼的来到爸爸的身边,观察者他连贯熟练的'动作。忽然,耳边传来爸爸沙哑的声音:“欣欣,你拿着纸和笔在干嘛?”我抬起头,映入眼帘的是爸爸满是皱纹和汗珠的脸。我本想脱口而出的答案就这样堵在喉咙里,心中顿时充满了对爸爸的愧疚。爸爸似乎察觉到我此时的不同寻常,紧张的说:“怎么了?是不是身体不舒服?有没有中暑?”看着爸爸紧张的样子,再想想自己之前的无理取闹,我不由在心中责怪自己,以前怎么可以那么任性,怎么可以让爸爸那么伤心呢。我对爸爸说:“我没事如果没什么事的话我先回屋了,爸爸,早些休息。”
那天回到屋子里,我的眼泪不争气的掉了下来。
这件事告诉我,幸福不是物质上的享受,而是一份平平常常的温暖。
三年级的作文 篇8
你一走进我的外婆家,就能看到一株醒目的蜡梅树,是真是假?是红是紫?枝头上的花瓣是多是少?我一时分辨不清。
蜡梅树是假,但并不代表它是没有生命的。它虽然不会活动,但是看上去却栩栩如生,就像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的好像核桃那么大,有的.好像黄豆那么小,有的甚至比米粒还小。可别看花苞长得参差不齐,到时候,每一个花苞都会化作美丽的花朵,争奇斗艳,芬芳迷人……
蜡梅长不大,但是颜色鲜艳,光彩夺目,树枝上的麻雀叽叽喳喳,似乎都活了一样,就像它们在观赏美景,尽情地呼吸着大自然带来的清新空气,享受着美妙生活……蜡梅花的叶子密密集集,它的叶子又大又厚,又润有滑,又嫩有绿,深绿色地叶子就像披上了一件透明地衣裳,闪闪发亮,精致诱人。
外婆家的蜡梅,绿色的叶子映衬着玫红色的花朵,迎着凛冽地寒风坚强地矗立在那里,竞相开放,真的是百看不厌,十分迷人!
三年级的作文 篇9
她是教了我三年的语文老师,班主任,尽管以后还能见到她,与她打招呼,但是,心里还是有一丝不舍得,我的老师。
“踏踏踏”,熟悉的脚步声又响起来,只是吵得像菜市场一样的教室居然没有听到,老师面色铁青的站在门口,后排的同学意识到,“不妙!老师来了!”赶紧坐端正,而坐在前排的同学呢?那可就遭殃了,静静的听了一会,后排没有声音了,一惊,赶紧往后面一看,老师开始叉腰了,一排一排的,声音渐渐消退,老师终于淡淡的说,“怎么?不吵了?”边说着老师踏上讲台,“你们继续呀!怎么了?看到我就不讲话了?!”
教室里一片寂静,连急促的呼吸声都听得见,老师开始教训我们了,“你们说说你们,老师在的时候就不说话了?你看,明明现在就可以那么安静,那个时候干嘛这样呢?哎…”同学们不言语,也不敢言语,有的甚至无聊的扳起了手指。
我知道,老师也是为了教育好我们,才会这样的,我算是个好学生吧,老师不止一次关照我,让我感到温暖。
期末考试后,我们没有太紧张,只想好好休息,玩,教室里很热闹,老师也没有责骂我们,突然,老师好像想起了什么,朝我走来,我的心突然像喘了一只小兔子砰砰直跳。
“陈其,你今天考试有没有不会做的题目?”老师问我,我笑了笑,说:“没有,都做出来了。”
“嗯,那觉得自己还考得好吗。”老师亲切的问道。
“还好。”我相信每个被问道话的`人都会这么回答。
现在,我就要和班主任分离了,迎接新的老师,我大步的走着,面对下一个道路,老师,我将会永远记得你,你也会记得我的吧,我敬爱的老师……