小学四年级作文300字

时间:2024-04-09 20:23:12
【精选】小学四年级作文300字合集六篇

【精选】小学四年级作文300字合集六篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文300字 篇1

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这话一点也不假。书可以开阔人的知识,书是一位无声的老师,把自己的知识传给我们。我读过许许多多的书,每本书都使我受益匪浅。我就是在不断读书的过程中明白“书是人类进步的阶梯”这句话的意思。书让我不断的进步,一步一个台阶的'走向成功道路。

书是打开知识宝库的万用钥匙,是书让我们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前,书不但让我能够分辨善与恶、美与丑,还让我的生活变的多滋多彩,有滋有味。

读书不但增长了我的知识,而且给我带来了无穷的乐趣。在读书的过程中,我学到了很多知识,掌握了很多道理,是书让我从一个无知的孩童成长为一位懂礼貌的小学生。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”。”读书破万卷,下笔如有神”这句话就是对读书很好的体现。

同学们,在我们今后的成长过程中,希望我们以书为伴,让“精读百书”丰富我们的生活,点亮我们的人生。

我爱读书,读书真好!

小学四年级作文300字 篇2

一天,我翻开相册,一张我们漂流的照片滑落出来……

照片上的四个人,分别是:妈妈、我、姐姐、姨姨。照片中,我害怕地闭起眼;妈妈却兴奋极了,比出一个V字,冲着镜头笑着;姐姐紧张又欢乐地龇着牙;阿姨紧闭着嘴,抓着姐姐的肩膀。旁边鲜艳的三角旗隔离带被风和浪花拍打得急剧晃动,四人相互抓着冲去。一张静止的照片看出不少信息,而回忆起来也宛如昨日刚发生。

那时,妈妈非常想玩漂流,但是最少要两人才可以玩,我觉得人太少,不敢玩。我看到了离我们不远的'地方,站着一对母女,她们走过来,向着妈妈说:“姐啊,我女儿不太敢玩,能不能我们四个人一起,让我女儿和您孩子坐中间?”妈妈答应了。

我们穿上救生衣,走到漂流道上,坐成一排,后倾着上半身,抓着前面的人的救生衣,工作人员一推,我们便被波浪推出去。一开始,浪并不大,渐渐地,浪花越来越大,妈妈实在不怕,比出一个大大的“V”的手势,而我玩过最刺激的,也就是它了,每当看到当时我那害怕闭眼的样子,我就忍不住笑起来。

我又拾起照片,放进相册里……

小学四年级作文300字 篇3

每年的立夏我们都要吃蚕豆,吃豆腐,老师说,今年立夏我们班将举行斗蛋比赛,同学们一个个都暗暗准备着,迎接比赛的到来。

比赛的日子终于被我们盼来了,王老师让每组派一个选手去抽签,结果我们跟第三组比,我们组派出小王——“炸弹”,第三组派出他们的大王——“坏蛋”。我们组的炸弹以先发制人的优势轻松撞碎“坏蛋”,经过激烈的角逐,预赛胜出的还有“狗蛋”、“导弹”以及“手榴弹”。

很快就到了半决赛,我们组有惊无险地打败了“手榴弹”,顺利进入决胜局,紧随我们的还有“导弹”和“狗蛋。”

接下来就是决胜局了,我们组个个将心提到嗓子眼上。决胜局开始了,在我们前面的.狗蛋组以微弱的差距败给了导弹组,最后,就是巅峰对决,英勇无比的炸蛋大战久经沙场的导弹,没想到的是导弹组竟学我们组也来了个先发制人,还没等我反应过来,我们组的炸弹就被撞碎了,导弹组个个心花怒放,蹦蹦跳跳,我们组个个都很失落,心情仿佛从山顶跌进了谷底,不过还好的是我们组也勉勉强强得了个亚军,而狗蛋组却一路侥幸得了个季军。

一次的失败并不代表什么,不足以让我们放弃,我们组重新燃起自信的火焰,立志明年一定要赢!

小学四年级作文300字 篇4

一个风和日历的早晨,我和妈妈到户外放风筝,在这里我大开眼界,我看见了平衡力很强的燕子风筝;在天空自由游行的小鱼风筝;巨大无比的龙风筝……正在我全神贯注地观察这些风筝时,妈妈突然说:“起风了,我们也开始放风筝吧!”于是我们开始放风筝。妈妈拿着风筝,我双手握着线,一边慢跑,一边放线,妈妈慢慢地放开风筝,我加快速度,让风筝迅速地飞上天空。不一会我的风筝好像就插入了云霄。正当我洋洋得意的'时侯,意想不到的事情发生了,我的风筝栽到了地上,我百思不解风筝为什么栽倒呢?但是我并没有放弃,捡起风筝,又放了起来。但不一会,风筝又掉到了树上,妈妈帮我拿下来,我有点心灰意冷了,但妈妈告诉我不要放弃,做事要锲而不舍。就这样,我又一次开始放风筝。这回放得可高了,几乎快要看不到了,我玩得不亦乐乎。当我收线时,才发现原来是绳子早已经断了,我感到失落极了。

现在回想起来,我猜它可能更喜欢蓝天,更喜欢自由自在地飞翔。可是它给我带来的美好时光我会一直念念不忘。

小学四年级作文300字 篇5

蓝蓝的天空,洁白的云。我不知这是谁的写作手法,竟这样的舒心,美妙。

天空是多姿多彩的,人的心中便也是多姿多彩的,这的确是一个很好的比喻。

今天,我仰望天空---静下来的时候,好美啊,如果时时刻刻都生活在这样一个世外桃源,心中的忧虑便可以一扫而光了。但是,现在学习是那么紧张,怎么可能有着样的舒适呢?

仰望天空,不觉流下了眼泪。生活需要竞争,我在努力,却快坚持不住了,甚至不再相信“阳光总在风雨后”。因为坚持是一件痛苦的事,我无法看出它的快乐之处。

抛开这些无味的事,才能够用心体会到天空的美。

你的心情决定着你心中的天气,当你厌烦眼前的一切,即使阳光明媚,也会觉得是索然无味;当你心情舒畅,即使阴雨连绵,也会觉得各具风韵。相反的,你身边的`气候也影响了你的心情。

我喜欢明朗的天气,这也是我更舒适了一点,让我继续走下去,相信我能够做到,而且能做的更好。

现在的我,喜欢赏雪,洁白的雪花啊,你带走了我的忧愁。我希望自己能够更加地努力,更加地坚强!

心中有了着落,便能够坦然地面对了。

希望明天的我更加令人期待吧!

小学四年级作文300字 篇6

今天早上第二节语文课,语文老师来到讲台上,她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们看见了,便开始唧唧喳喳的叫着,有的同学说:“难到老师要给我们做饮料吗?”有的说:“老师到底要做什么呢?”突然,在老师的一声令下,刚才唧唧喳喳的教室顿时变得鸦雀无声了。这时,老师神秘的说:“我们来做个实验,让鸡蛋浮出水面。”我想:鸡蛋怎么会漂起来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药呀?

实验开始了,老师拿鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉,又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐,用筷子使劲的搅拌着,可过了一会儿,鸡蛋沉下去了,咦?这是怎么回事?是不是盐放得太少了,接着,老师又往杯子里放入很多盐,老师用筷子使劲的搅拌着,水渐渐的变成乳白色,鸡蛋也慢慢的浮起来,就像一个潜艇慢慢的浮上来。同学们看见了很惊讶,便纷纷议论着,有的.说:鸡蛋怎么可能会浮起来呢?,有的在课桌上埋头思考着。老师看同学们这么想知道,就告诉了我们:水的比重比鸡蛋小,所以鸡蛋会沉入水底,如果往水里加上盐,就能增加水的比重,所以鸡蛋就会慢慢的浮起来了。

我真是又惊又喜,这个世界真是太奇妙了。

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