精选我们小学作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我们小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
时间在一天一天地流逝，这一天天的日子里，我们班集体里发生了很多新鲜事，就比如说，上公开课的前几天，我们班级添加了一位“新成员”。
这里所说的新成员，不是指来了一位新同学，而是一只小猫。
我们前几天接到语文老师的命令，预习郑振铎先生所写的文章——《猫》。原来，我们在五天之后要举行语文公开课。我们听到这个消息后，没有丝毫地停顿，立即开始预习文章。几名负责单独扮演文中角色的同学，在试读时，也全神贯注地体会着文章的情感，他们都扮演的唯妙唯肖，十分投入，就像是发生在自已边的事。
一切课前准备都在紧张而又有序地进行着。就在公开课的当一天，语文老师提着一个铁笼走进了教室。只见那方方正正的.笼子里卧着一只小猫。毛色是纯白的，有如锦缎一样，在太阳下折射出点点的光芒。它大概就只有一个拳头那么大，虽然小但并不怕生，本来就很活跃的它，在我们众多的同学面前，它就更活跃了。它上蹦下跳，把笼子撞得叮叮直响……
这一只猫咪，我们的“新成员”。不但可爱，而且还很活泼。可是它的活泼也让我们很担忧，万一它一进多媒体教室乱跑起来怎么办呢？带着担忧，我们踏进了电教室的大门。
不料这次小猫的举止异常，它不但不乱蹦乱跳，而且还平平稳稳地坐在桌子上，它甚至还连声都不出一声。就像一个认真听讲的学生。
在单独表演时，这只可爱的小猫居然也十分投入、到位配合同学们的表演，一位读旁白的同学念到“三妹拿了一根红绫放到小猫前，逗小猫玩时，小猫却只是不理会。”一到这里，那只猫便爬在地上，像是病了一样，面色变得毫无生气。演“三妹”的女同学便铃铛串放在它面前时，它也只是动了动尾巴。同学接着念到：“小妹的猫死了……”这时小猫便跑出了门外。“过了三天，母亲却又从虹口舅舅家抱来了只新猫……”此时，扮演母亲的同学便把小猫抱了回来……
公开课很快结束了，小猫咪又被老师装进铁笼，在大家不舍的目光被带走了，我们回想起它精彩的表演，它让我们深深体会到了文中许多细节描写的作用，我感谢它对我学习的帮助，通过这次小猫的表演让我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习理论一定要联系实际。
我们小学作文 篇2
说起国宝，当然要数国家级保护动物大熊猫了，但我们家的那只“国宝”嘛，可与大熊猫不同哦！他不仅能说会跳， 还 风趣幽默。撒娇可是他的独门绝招哦。
“妈妈，我今天表现好不好？能否奖励我吃的？我肚子在叫了。”瞧，他为了吃，竟学着女生的声音向妈妈撒娇起来，如果陌生人听见了，准会以为他是个女生。“不行！作业还没写完，不能给吃的！”妈妈一边翻着他的作业，一边生气道。“不嘛，不嘛，我肚子都咕咕叫了，我的肚子都饿扁了，这样，不给我吃的，我就会从胖嘟嘟的`小子变为小瘦子了？”他一边摸着的肚子，一边“委屈”地喊道。唉，没办法，谁叫这小子这么能说会道还会演呢，妈妈也败下阵来，极不情愿地从“宝箱”中拿出吃的，一边望着他那副见了财宝一般发光的眼神，一边无奈地摇了摇头。
“来瞧一瞧，看一看啰，本帅哥亲自创作的打油诗，保证让您笑口常开，笑掉大牙。”他这张油嘴滑舌的嘴巴又开始卖弄。不知葫芦里又卖着什么药。“一大清早的，在这儿鬼哭狼嚎的，还让不让人睡觉了，不怕别人误会？”我睡眼朦胧，不耐烦地大声吼道。“我开始吟诗了，”他自以为是地嚷道，“床前明月光，疑是地上霜。天气总下雨，不能出去玩，肚子又饿饿。我好苦恼啊！”刚刚睡眼朦胧的我，瞬间焕然一新，爆笑起来。“怎么了，不对嘛？肚子又饿，天又下雨，不能出去玩，难道你不苦恼吗？”他睁着一双迷惑而又天真的眼睛问我，我一时语塞，说不出话来，沉思着，对啊，他说得对，现在我真的好苦恼……这时，又一阵哄笑，才打断那一刻的安静，这笑声如一只巨大的手臂，把我从沉思中拉回……
这就是我家的“国宝”，是爸妈拿在手里怕碰了，含在嘴里怕化了的“国宝”——我的弟弟。如果生活里少了他，就会感觉一切都死气沉沉，一点都没生机……
我们小学作文 篇3
我们有一个美丽的校园。
我们的校园有欢声笑语，有绿树鲜花，有广阔的操场和各种各样的运动器材。
从学校大门进来，是宽阔的广场。它的左边是操场，有很多同学在玩耍。我们的跑道很长，篮球场很大。操场很广阔！
操场旁边有一个侧门，我们每天就从那里放学。继续走，有一个五人制足球场和一个课间活动场所。小路边长满了带刺的`灌木丛和大树。小路旁是教学楼，同学们每天都在里面认真地听课。教学楼旁边有一个小花园，下课时，有同学在那里玩耍。小花园旁是食堂，老师和同学们在那里吃午饭。
食堂边也就是学校的后门了，一年级和二年级的同学们从那里放学回家。
走进校园，你会觉得老师们都神采飞扬，和蔼可亲，精力充沛；同学们都活泼可爱，积极向上，生龙活虎。
我们的校园活动丰富多彩：有“墨香杯”校园书画比赛；一年一度的“校园运动会”；还有“少年宫社团表演暨六一表彰大会”等等活动。
你喜欢我们的校园吗？我喜欢！我爱同学们！我爱老师们！我爱我的校园！
我们小学作文 篇4
并不是所有的花都会开放，因为绽放的代价是凋谢。心里的苦真是无处可藏。现实生活的冰冷是如此严酷，虽然自己的外衣可以阻挡部分风雪，可当风雪欲来时， 心中又免不了忧伤，总是希望生活会像童话，会有幸福圆满的结局，但这又是生活中的最不可能。
望着天边的白云，就像另一个自己，可以去想去的地方，做自己想做的事情。所以，仰望天空成了我必不可少的功课。如果有幸，抬起头，会发现，满眼澄碧，满眼阳光，没有所谓青春，所谓伤害，所谓彷徨，只剩寂寞还完整、恬静、忧伤。
昨天已去，千里之遥。昨天的我，一路混沌，一路迷惘，望不到自己所需的方向，也曾经痛哭过，泪流过……今天的我是全新的我，站在镜子前，我会大呼：要自信不要自卑。生活，在我的掌控之下，静如流水般地淌过，一直向前，从未停留。给昨天的`我一个拥抱，今天我收获了世间的美好。失去的终究会被遗忘，只不过是时间的长短，因为我相信风会抚平一切的忧伤。
有些事情一开始结局就已经写好，只是我们未曾预料；故事都会有结局，除非它从未开始。我们明知道有些事情不可以，偏偏却还要继续，非得让自己撞到头破血流，全身是伤才明了。其实我们每个人都是这样，发烧时才知道不感冒有多好，饥饿时才明白即使一碗白饭也是人间佳肴。
当眼泪溢满眼眶时，你应该觉得幸福，因为你至少可以流泪。所以，在你想做一件事的时候你就放手去做吧，有些事情再不做就来不及了，正如窗外昨夜还随风跃动的树叶，今天轻轻一碰就枯萎了……时间一路奔跑，毫不留情地将我们抛在脑后，我们要和时间赛跑，才不会让自己枉度。
昨天已成昨天，今天还在继续……我们总会长大的。
我们小学作文 篇5
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”是呀！春天来了，百花齐放，百鸟争鸣，莺歌燕舞，鸟语花香……一片欣欣向荣的景象。
春天来了，万物复苏。小草从地里探出头来，好奇地张望着这个世界；小竹笋蓄势待发，随时准备破土而出；柳树姑娘借来温暖的春风，梳理自己长长的头发；大树哥哥张开绿色的怀抱，迎接从远方归来的鸟儿；太阳公公伸了伸懒腰，也从云里探出了头，把温暖的阳光洒向大地！
春天来了，春雨绵绵。春雨从天空中落下，悄然无声地滋润着大地。时而落在田野里，土地里钻出了一个个绿绿的嫩芽；时而落在公园里，小朋友们欢快地踩着水；时而落在小河里，河里的水更加清澈了。春雨滋润着万物，使美丽的.世界更加生机勃勃！
春天来了，百花齐放：玉兰花，杜鹃花，郁金香……叫得上名儿的和叫不上名儿的，仿佛商量好了似的，一下子全都开了！到处姹紫嫣红，鸟语花香。其中开得最茂盛的便是油菜花，如果你在阳光灿烂的春天和家人去踏青，就会看见到处都是一片片金色的海洋，小蜜蜂在那里勤劳地采蜜，小蝴蝶在那里翩翩起舞……
春天，是新年伊始的季节，是充满希望的季节，它代表着新的一年的美好正向我们缓缓展开……我要像勤劳的小蜜蜂一样用心学习，努力成长，才不会辜负了这份美好！
我们小学作文 篇6
我们的学校坐落在东区东文路二号。学校有36个班级，而我们五（3）班就在最靠北的教学楼里。这座教学楼的第一层是自然室和科学办公室；第二层是三年级课室；而第三层，就是我们五年级的地盘了。
我们五（3）班就在最靠西的课室。
一进前门门口，抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗，这是我们的国旗，是中国人的骄傲，是烈士们用鲜血换来的，时刻提醒着我们要努力学习，报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板，这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子；数学老师用它来写公式、算式；而英语老师呢，就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下希望的种子。
走上讲台，低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝，而我们呢，现在的科技发达、时代进步，老师们都用无纸办公系统，讲桌上当然少不了一台电脑啦！另外还有一部投影机。有了它们，我们的学习就更轻松了。抬起头，平视讲台下的54张课桌椅，你就会有一种“一览众山小”的感觉。
下了讲台，向西走几步，就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳，内容丰富。板报上贴这八个大字：自尊，自爱，自强，自律。那是我们的口号，也是班风。板报旁贴着一张红花表，上面写着我们54位同学的名字，评三好都靠它呢！红花表旁是我们的荣誉角，荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们，又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏，热爱集体的`好孩子。
回过头，一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书，书的种类齐全：有科普知识的，有故事术、刊物，还有小说等等。图书角上方贴着四个大字：学海无涯，图书角旁边还贴着高尔基的名言：人离开书，如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们：读书好，读好书。
我们的教室美丽而温馨，天天充满了欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的园地。我爱我们的教室。
我们小学作文 篇7
我们家的星期天
同学们，你们是怎么过的星期天呢？我过星期天可能跟你们不同，因为这个星期天我们家搞了一个家庭知识竞赛，我还自告奋勇地当了主持人呢！
我准备好竞赛的题目，大声宣读：“家庭知识竞赛现在开始！下面请妈妈回答‘我国最古老的文字是什么？’”妈妈沉思了一会儿，回答说：“是商朝的甲骨文。”“完全正确！加十分。”顿了顿，我又提出了一个问题：“下面请爸爸回答‘如果把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里，鸡和鸭都是活的。为什么鸡死了，鹅却没死？’”这下可把爸爸难住了。爸爸左思右想，但是没弄明白鹅问什么没有死。我看爸爸实在不能回答了，便抛出了答案：“这只鹅不是家里养的鹅，而是南极的‘主人’——企鹅。”爸爸这才恍然大悟。这道题爸爸没有答对，所以不加分。“世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的？请妈妈回答。”“是意大利著名画家达芬奇！”妈妈不假思索地答道。“答对了，加十分。”我又问爸爸：“请问中国面积最大的省是哪个省？”爸爸立马回答：“新疆！”“答对了，加十分！”现在妈妈比爸爸高十分，妈妈显得神气十足，爸爸非常不服气。
来到了抢答题的环节。我先提问：“请问《水浒传》中天魁星是谁？”爸爸不屑一顾地回答：“宋江！”“答对了，加分。”我又提问了一个：“请问《隋唐演义》中排名第八位的.是谁？”爸爸飞快地回答：“杨戬的弟弟杨林！”“答对了，加十分。”现在爸爸又领先了。我提问最后一个问题：“世界上最小的国家是哪个国家？”妈妈回答：“梵蒂冈！”“很好，加十分！”
最终，我宣布比分：“最终比分是三十比三十，爸爸妈妈打成平局。”爸爸妈妈互相看了看，谁也都不服气。
我们小学作文 篇8
夏天来了，荔枝飘香，又到了包粽子的节日了——端午节。
每到端午节，我们一家人就会很忙碌，妈妈一大早就去市场买做粽子的材料，有苇叶，有粽绳，还有米糯米，五花腩，虾，莞香腊肠，咸鸭蛋等等。
首先，用盐、白糖、酱油、生粉腌制一下五花肉，把糯米清洗干净沥干，再把腊肠、咸鸭蛋切块……一切准备就绪，可以开始包粽子啰！我拿起两片苇叶拼在一起，叠成漏斗形状，再用勺子盛起一些糯米放在漏斗上面，把五花肉、虾、腊肠放在糯米上面，然后小心翼翼把它们包了起来，最后用一根粽绳子在粽腰处扎紧打结，可以做成三角形，也可以做成长方形。做好后，马上把粽子放在电高压锅上煮，看着锅里大小不一，形状可爱的粽子，我开心极了。
大约30分钟后，锅里飘来了浓郁的`粽香味，我知道，粽子熟了！耐心地等了几分钟，待高压锅里的气雾慢慢散去后，便迫不急待地打开高压锅，把粽子从一层层苇叶里剥了出来，糯米杂夹着苇叶和五花肉的香气扑面而来，我吸了吸鼻子，哇，太香了！
人们为什么要在端午节吃粽子呢？原来，吃粽子是为了怀念伟大爱国诗人出屈原，在这一天，人们都会通过吃粽子来祭奠他，表示对爱国英雄的怀念和崇敬。
