关于小学年级作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学年级作文 篇1
小桥流水敲响了秋日的音符，叮叮咚咚地沿路而下；芦苇荡不时弓下腰，似乎在向路人鞠躬；偶有一两只青蛙站在石板上，昂首望着天空；五花八门的鸟儿张开了自己的羽翼，去追寻，属于自己的梦想……丹桂飘香之时节，是秋姑娘的“管辖时节”，望着生机勃勃的大地，太阳公公求了老天爷给秋姑娘批了一天假，太阳公公“上岗”了，就算是对秋的告别吧。看着辛勤咯啊东的人们脸上洋溢着收获的喜悦，太阳公公绽开了笑颜，将和煦的阳光洒在人间，暖洋洋的，舒服极了……兴奋地走在石子路上，一边欣赏着沿途梦幻般的风景，一边在心底暗暗赞叹。一朵朵荷花娇滴滴地垂下了眼帘，芬芳的画像乘风飞扬，婀娜多姿的身躯在风中起舞，装点着诙谐宁静的秋，美化着我们出淤泥而不染的心灵，点缀着那片绚丽的长虹……“咚”一粒石子“蹦”向小溪，它欢快地“走”着，掉入水中的那一刻要蹦跶一下才肯歇息下来，地上的积水又回应起一串串水花，接着又魔术般地变成一个个浮动的.泡泡，简直就像炸开了锅一样入脑。水面上的浮萍远远望去像一片草地，虽然它们不像夏天那么绿了，但看上去还是那么生机勃勃，一缕缕阳光透过树木照在浮萍上，浮萍间的空隙渐渐被填满了，那光也在变，一会儿是橙红的，一会儿又是金色的。浮萍在光照下显得格外引人注目。这一切好像是梦，一个埋在心灵最深处的梦。望着远方那悠悠长路，再回首，俯视那妖娆美景，心中不由自主泛起一层“涟漪”……忘不了，一次心灵的旅行……
小学年级作文 篇2
这个周末，阿姨借给我三本“暖房子”绘本，我最喜欢的是《一个冬夜》这本书，我觉得这本书不但画面美，故事也很美，茫茫白雪，飞舞的雪花，弯弯的月亮，憨憨温顺的獾，可爱的小兔子……这些小动物让人看过之后，难以忘记。
这个故事讲的是一个寒冷的冬夜，外面下着暴风雪。一只找不到食物的.獾，孤独地走雪地里，他遇见了狐狸，狐狸虽然也没有多少食物，但还是分给了獾一点儿浆果。接下来獾又遇见了小老鼠，一点吃的也没有，他们就去找野兔，野兔拿出自己仅存的一点儿浆果，和朋友一起分享。后来獾告别了他们两，独自走了，后来三个小伙伴一起找獾，结果，小狐狸找到了獾，当时，獾的身上铺满了积雪，小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔软的苔藓和小树叶做了一个窝。他们依偎在一起取暖。第二天早上，几个小伙伴醒来后，獾又不见了。他们发现雪地里有很多好吃的，小老鼠看见一张字条，上面写：感谢你们对我的所有关怀，这些是给予你的回报。
当我看到这一页时，画面上丰富的食物让我惊呆了，松果、栗子、浆果……真是应有尽有。真的没有想到獾在醒来之后，神秘失踪竟是去为朋友找食物去了，图上的小动物们看着一大堆食物，是那么的开心和感动。我也感动，獾是多么好的一个朋友啊!
读完了这个故事，我明白了一个道理：意外的收获都是为善良、无私、有爱的人准备的，獾在最饥饿和寒冷的情况下，小狐狸、小兔子、小老鼠无私地帮助了他，最后獾给小动物们一个惊喜
小学年级作文 篇3
我讨厌乞丐！
乞丐伸出那不知廉耻的双手向人们乞讨钱财，在我的眼中，乞丐就是没有自尊的代名词，没有自尊的人，灵魂能有多纯洁？我在网络上看到不少江湖骗术，有些乞丐为了挣更多的钱，用红药水作血，用白乳胶做疤，来博取人们的同情，这种为钱财而不择手段，付出尊严却不努力就想挣钱的人，怎么还有理由让大家给他钱呢？因此，一见到他们，我就像见了瘟神似的专门走远路绕开他们，不想让我的钱，落到那些身心肮脏的.人手中。可是，那个白发苍苍的老人，使我对“乞丐”有了新的看法。
那天，我顶着寒风去上补习班，走了一段，看到不远处有一个乞丐，但是他并没有跪在地上，而是坐在了一个凳子上，“得了吧，估计是在地上跪累了，休息一会儿吧，装什么有尊严的人啊！”我不屑地小声嘟囔着。走近了他，我不禁地停下了脚步，歪过头去打量他，哦！那是一个白发苍苍的老爷爷，岁月在他的脸上刻下一道道皱纹，饱经风霜的脸上布满了沧桑，看他的衣着，也不像乞丐那样肮脏，衣冠不整。他穿着一件干净的军绿色大衣，整体下来不像个乞丐，倒像个阅历丰富的老人，要不是大冷天就坐在外面，面前摆着个装着钱的纸箱子，还真看不出来他是个乞丐。我又无意间瞟了他脚边的二胡，咦？他会弹二胡？不会是哪个一根筋的同胞拿给他摆摆样子的吧！
不行不行，上课就快迟到了，我犹豫着迈开了步子。走了一段路，忽闻背后传来一阵悠扬的音乐，是二胡！那个乞丐在拉二胡，我扭过头去，果然如此。那个老爷爷靠着二胡，动情地拉着，我甚至还看到了他眼睛流出两行老泪，那凄凉的音乐仿佛在诉说着他的悲苦一生。我动心了，不禁有点可怜那个老爷爷，我瞬间有股施舍的冲动。可是理智说：“不就是卖艺吗，不就是比乞丐高了一个层次吗！”我又扭回头去，想继续走。不对呀！我讨厌乞丐不就是因为他没有尊严，不付出努力就想得到回报吗？而这个老爷爷和所有的乞丐都不同。我下定了决心，满怀歉疚地掏出买零食的五元钱放到了那个纸箱子里，迈着轻快的脚步走了……
寒风中，我渐行渐远，空中又仿佛飘来那凄凉优美的二胡声……
小学年级作文 篇4
在这个阳光明媚，天气晴朗的日子里，白云行天，阳光洒满了大地，一切都显得如此生机勃勃。大树伯伯为小鸟们遮阴，小鸟们认真的在树下听鸟妈妈讲课。
这天，鸟妈妈把黑板挂在树伯伯的手上，黑板上有两幅图画，一幅是一个弹弓，一幅是一个笼子。鸟妈妈这是要干嘛呢？没有谁知道。起初，鸟妈妈把鸟宝宝们召集在一起，拿着“教棍”对鸟宝宝们说：“孩子们，今天妈妈给你们讲课，好不好？”“好。”孩子们开心的答道。“你们知道这是什么吗？”孩子们皱了皱眉头，迷惑不解地问：“这是什么？是人类的东西吗？”鸟妈妈应声答道：“这是人类捕捉我们的工具，人类先用弹弓把我们打伤，然后就把我们关在笼子里，让我们永远失去自由，永远失去阳光。人类还不让我们吃虫子，给我们吃所谓的饲料，把我们养大了就把我们吃了。”孩子们吓了一跳，大惊失色地说：“人类真的'有这么恐怖吗？妈妈难道您不保护我们了吗？”
鸟妈妈的神情变得严肃起来，说：“你们要学会自己保护自己，照顾自己，你们会长大，将来有一天也会自己的家。妈妈现在虽然能保护你们，但妈妈迟早有一天会老去，会飞不动，会不能保护你们，甚至会离你们而去。你们得学会保护自己，分清好坏，学会独立，不能什么都依靠别人，即使是你的影子，也会在黑暗时离开你，懂吗？”孩子们似乎明白了鸟妈妈的意思，便点了点头，说：“妈妈，我们会保护自己的，放心吧！”鸟妈妈听了欣慰的笑了笑。
在生活中，人类不断地捕捉鸟类，伤害鸟类。我想对人类呼吁：让小鸟自由自在地飞翔吧！还小鸟一片蓝天，还小鸟一份阳光吧！让它们享受这大自然的美好吧！
小学年级作文 篇5
红烧鸡翅是我妈妈的拿手好菜。
红烧鸡翅虽然平常，但是对我来说却是美味中的美味：棕色的鸡翅在褐色的卤子里，红色的辣椒点缀着香喷喷的鸡翅，真是令人垂涎三尺！
红烧鸡翅的做法很简单：现将超市买来的鸡翅用热水焯一下，然后取出，将油和酱油放入锅中炒热，把鸡翅放进锅里，用锅铲将酱油浇满全身，加水，煮十分钟。过了一会儿，加盐，糖，放两三个小辣椒，把锅里的鸡翅翻炒一下，再烧十几分钟，一盘色香味俱全的红烧鸡翅就做好了。
吃红烧鸡翅也挺有意思的。我先把鸡翅上的`卤子舔舔，然后再慢条斯理地吃鸡翅上的肉，在吃鸡翅上的脆骨。如果有一碗香喷喷的白米饭就更好了，我就会倒一些鸡翅的卤子，拌一拌大口大口地吃起来。
每一次吃红烧鸡翅时，我都会把嘴边上弄得全是卤子，油腻腻的，害得我每次吃完不仅要洗手，还要洗脸，可我仍然喜欢它。
我爱红烧鸡翅！
