校园一景作文

时间:2024-04-07 09:23:13
校园一景作文14篇

校园一景作文14篇

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的校园一景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  校园一景作文 篇1

快放学了,下起了蒙蒙细雨,家长们争先恐后地等在校门口。早来的有大优势,排在最前面;晚来的也不甘示弱,一个劲地向前挤;还有的家长开着车,把车子停在本来就拥堵的校门口。

清脆的放学铃声响起,学校的大门缓缓打开,同学们在老师的带领下纷纷走了出来,家长们开始大声呼唤自己孩子的名字,恨不得马上出现在孩子面前。

雨越下越大,家长们撑开伞挤成一大团。看,那把白色的伞把那把绿色的伞压地缩了起来,雨水顺着伞的`边缘流到另一位家长身上,被雨水打湿的衣服紧紧贴在背上,可两位伞的主人全然不知,仍伸长脖子等着孩子出现。有的孩子已经顺利地找到了自己的家长,家长第一时间就把伞撑向孩子,一边帮孩子提书包一边关切地问:今天考试怎么样?或是什么作业?还有的家长牵着孩子急匆匆地为下一场坐公交车的战役做准备。没找到孩子的家长,还在人为的”巨型迷宫”里穿来穿去,焦急地寻找着。也有家长把车子开了过来,人一多车一多,校门口被车流人流堵住了,被堵的车只好按喇叭,但仍于事无补。

汽车的喇叭声与家长孩子的呼唤声混在一起,谱成了一首。真是可怜天下父母心啊!

  校园一景作文 篇2

一进我校大门,就看到校道两旁挺立着两排高大的耶子树。再往前看,看到我校北面的综合教学楼旁边有一个美丽的大花坛。每当我路过那儿,都要停下来,看上一会儿。

花坛的正中央耸立着一座雄伟的塑像,它是用不锈钢铸成的,每当太阳升起放出光芒的时候,塑像就银光闪闪,能倒映出人的影子。塑像下面大,上面小而尖。就象一座陡峭的山峰。塑像顶端有一个太阳系九大行星运行轨道标志。底部用灰色大理石铺成的长方形的底座。塑像下面右边,有两个一大一小的环紧紧相扣。听老师说:这座塑像象征着科学高峰,是用来鼓励同学们努力学习文化知识,勇攀科学高峰。塑像后边,长着一排苍翠的小雪松,它既象一座座美丽的宝塔,又象威武的卫士保卫着塑像。花坛另三边是一年四季常青的.冬松,矮矮的冬松围着花坛另三边,真象三道绿色的篱笆墙。塑像和冬松之间长着五颜六色的花。到了春天,花儿盛开,香气扑鼻。大花坛就更美丽了。引来了许多蝴碟和蜜蜂。它们为花坛增添了生气。我爱美丽的大花坛,但我更爱我们干净美丽的校园。

  校园一景作文 篇3

初至校园,操场西南边的那个小亭子,就让我印在脑海中,久久难忘。

军训时远远看去,是一片朦胧美,模糊的红与绿,真是校园最别致的景,在心里细细揣摩,仿佛有“柳岸花明”的意境。

走近几步,景致便越发的清晰引人了。鹅暖石铺成的香径藏匿在青林翠竹之中,旁边的木亭顶端与劲竹相互依衬,点点繁花在丛中忽明忽暗,坐在亭中的人,真可谓“繁花深处无踪影”了。

清晨,旭日东升,晨雾似散未散;像做游戏般似浓似淡,几位学子手执书卷坐在木亭中轻轻朗诵,伴着清脆婉转的鸟叫冲击你的耳膜,淡淡的清香从空中袭来,清丽而又雅致,真如仙境般迷人!

傍晚,放学了,斑斓的.空中映衬着朝霞,云彩似近在咫尺,旁边的亭子又立在这晚霞中了。

窗外正淅淅沥沥,想必此刻的亭子正在朦胧烟雨中静立吧……

  校园一景作文 篇4

走进我们的校园,你就会感觉像是走进了美丽的花园。

我们的校园非常美丽,春天绿树红花,小草、小花像是被一个有名的画家涂上了新鲜的颜色,夏天绿树成荫,树木们都比以前更绿了,秋天鲜果飘香,树叶都黄了,都落在了地上,冬天白雪一片,好像变成了雪的天地,下起雪来,就好像有一位仙女在跳舞。

但是我更喜欢春天的美景,绿树红花,一阵风吹过,空气清新,神清气爽,很美丽。

走进我们学校的求知园,花花草草的,密密麻麻的。花的颜色五彩缤纷,草很绿,绿的好像是一位画家为它涂上了鲜艳的颜色。

求知园,是我最喜欢的地方,春天的时候,那里风景优美,我更喜欢那里的六角亭,那里的亭子有六个角,红漆的柱子,绿漆的栏杆早晨读书时,可以去亭子里读书,空气清晰,很是读书的'好地方。

那里还有长廊,上面长着葡萄,那里也可以读书,夏天的时候还可以在那里坐着,在那里乘凉,你会感觉到很凉爽,那里还有很多柳树,一阵风拂过,好像柳树姐姐在梳着她那美丽的头发。

那里还有石路,走着石路,还观赏草坪,草坪上有两个蘑菇,看上去很像是真的,还有很多的菊花,很漂亮。

听了我的介绍你们是不是更喜欢了求知园,我是很喜欢求知园的美景。

  校园一景作文 篇5

尽管校园美景多多,但我认为最美的风景莫过于操场。

你看,在比赛场地上,同学们肆意挥洒着自己的激情与充沛的精力。空中飞跃的篮球,脚底活跃的节奏,再加上灵活的'身体,无处不彰显着自己的强大。同学们用自己的热情与活力谱写着属于自己的美丽青春。

你听,在红色跑道旁,一声声“加油”此起彼伏,一个个矫健的身影飞奔而过。掌声鲜花的背后,是汗水与坚持。一次次激进,一次次超越,用努力书写自己的光辉。

在激情中,也有温馨和欢声笑语。走在操场上,感受阵阵秋风,听树叶沙沙落地,看夕阳映满蓝天。和朋友一起体验着美好的情景,使自己全身心的放松享受,也以更加专注的精力去迎接学习。

感谢你,操场!有你在,校园变得更美丽,同学变得更健康。你用你的脊梁支持我们成长。你,便是校园最美的风景!

  校园一景作文 篇6

一进校门,就看见高大的教学楼,宽阔的操场和庄严的升旗台……而我喜欢的校园一景就是美丽的花坛。

花坛正中间有一个巨大的雕塑,上面还刻的“书山有路”四个金子。花坛里有许多花草,有艳丽的玫瑰花,粉红的桃花,雪白的月季花……一阵微风吹过,它们跳起了优美的舞蹈,有的`话好像在说:“我是最美的,你们谁敢和我比美?”有的花还是个花骨朵儿,像个婴儿等着阳光的滋润,还有的花儿向我们露出灿烂的笑容。

这些五颜六色的花,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜,把采出的花蜜运回巢里,做成可口的蜂蜜。

花坛前面是几棵高大挺拔的松树,它们像一把把绿色的大伞,我们都爱在树下乘凉。有了这些美丽的花儿,我们的校园充满了香气。

我爱我的校园,我更爱那美丽的花坛。有了这美丽的花坛,我们的校园才更加美丽,我相信校园的明天会更美丽。

  校园一景作文 篇7

我们学校最安静的地方就是后山了。

顺着石台阶向上走,映入眼帘的是一片绿色,郁郁葱葱的树木彼此紧贴着,一阵风吹过,树木纷纷发出沙沙的响声,那是它们在说悄悄话呢。接着,一声鸟叫响起,像应和这声鸟叫似的,别的鸟儿也争相鸣叫,形成一曲优美的音乐,而歌唱者正是这群鸟儿。

沿着石阶继续走,你会发现石阶已遍体鳞伤,不知经过了多少年的风吹雨打,多少个春夏秋冬,石阶依然坚持在这里,为人们铺上走往高处的道路,这不正像我们的老师吗?勤勤垦垦教育我们,不论刮风下雨,都坚守在岗位上,为教育事业负上一份力,让受教的`学生一步步走得更高更远。

走到石阶的尽头,这时巳到山顶了,实验楼伫立在眼前,楼内时而传出一两声读书声和老师教导同学的声音。山顶的树也十分高大,直插云天,犹如一个个守卫一样守护着陈屿中学的同学们。校园的后山真美。

  校园一景作文 篇8

学校上院操场的西端是我心目中最美的地方。

站在西侧操场中间的树东十米,放眼看去,整个视觉画面被那树完美的劈成了两部分,在右手边是楼的入口,两边种着有近两人高的冬青,灰白红的墙配上高大的半圆的,有些发绿的玻璃窗,显得低调,朴素,又富有现代化气息。

在左手边是另一派景象——远处连绵的山峰显得十分高大,但并没有因教学楼的遮挡而中断,因为楼的出口处有两块石头。一块十分方正规整;另一块则如流水一样上下起伏。他们与山连成一片,给人以视觉极大的的震撼。再加上草地与藤蔓的'点缀,颇有南方山区的味道,显得非常秀气。

走进操场西端,抬头是两棵树茂盛的树冠,脚下是两道树荫露出的狭长光斑,环顾四周,红绿相间的石榴,一枝独秀的玉米都让人感到趣味无穷。而几座树根雕成的工艺品和几棵松树的深色,也使画面更有层次感。

校园的每一角落都不缺乏美丽,而缺少的是那抽出时间找出角落美丽的人。

  校园一景作文 篇9

天空渐渐变得灰暗,小雨如鹅毛,给校园蒙上了一层神秘的面纱。

从学校门口走到校园,穿过操场,来到图书馆旁边角落里的——小树林。

滂沱大雨过后,晶莹的水珠滚在绿色的竹叶上。如果你轻轻地吹,水滴会滚到叶尖。虽然没有声音,但你可以看到水滴落下后竹叶微微颤抖,就像琴弦被拨动一样。当风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,闭上眼睛仔细聆听,就像乐队的盛大表演。

竹林旁边有一条鹅卵石小路。沿着这条路走,你会看到一个小亭子。这个亭子是木制的,四周是竹子。它看起来很安静,就像一个隐士的小屋。在亭子里,看着不远处操场上奔跑的.学生,这个动作变成了一种不同的美丽风景。

闲暇时,我伸出双臂,倚在木椅上,倚在竹林里,听着雨声。看着鹅卵石映出的蓝天白云,美丽的校园风景,还有这片小小的“天空”。

一片森林,一条道路,一个亭子,一场雨,一个场景。

  校园一景作文 篇10

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!这首诗刚好可以形容我们学校的那两棵松树。

我不知道它在这已有多少年了,从我一入学,走进校园、第一眼就可以看见它们。它们静静的站在那,如两个站的笔直的士兵守护我们,又如两个慈祥的老人、在观望着我们。当学校举行什么大型节目时,它们又如两只有力的手,把横幅紧紧的握在手中。它们十分高大,有教学楼那么高,树干上有许多向外伸展的树枝,都冒着绿色的'叶子,走近它,又看到它树干上有岁月留下的一道道痕迹。但也富含着生机、抚摸它会感觉有一股力量,一股富有生命的顽强,坚韧的力量。

记得有一次台风,风像一股利刃、刮的人生疼、待在家里的我实然想到:“松树能坚持吗?”后来我过去看,它仍站在那、只是树枝被刮断,看起来光秃秃的,但它坚持下来了。

这就是我们学校的一道独特的风景!

  校园一景作文 篇11

在我们的操场上,有一棵很大的槐树,可是那棵树是空心的,里面有很多的垃圾,也不知道是谁乱扔垃圾,毁坏了那棵大槐树的生长环境,学校里面有很多人都很喜欢那棵大槐树,感觉槐树就像这个学校的母亲一样守护着我们。

在我们学校的大操场南边,有一棵很高很大的槐树。槐树约有2-3米高,同学们伸手就可以摸到它的`绿叶。大槐树很粗,要三个同学手拉手,才能抱得过来。

感觉他就像一个保安一样,站在学校里,每天中午吃完饭和同学们走到那棵槐树旁,都会坐在树下聊一些一天中开心的事情,烦恼全部都消失了,那棵大槐树经历了风吹雨打,严寒酷暑,还坚强地站在操场上,由于今年的疫情,我们没有办法,像往常一样,到学校里去,只能在家里上着网课,不能像往常一样,放学后,坐在树下和同学们聊着开心的事情。

我家就住在学校的操场旁,每次,放学回家写作业,写累了,我都会跑到阳台上去看一看那棵大槐树,看到那棵大槐树,我一天的烦恼都没有了。

每天我们在学校都会看到那个大槐树,冲着我们笑,可是,在这个疫情期间,学校里恢复了安静,槐树上的笑脸也没有,到了我们返校的那一天,仿佛看到槐树又露出了欢快的笑容。

这就是我们学校里一道美丽的风景!

  校园一景作文 篇12

我们的学校——浙江省平阳县鳌江实验小学是个花园式的学校。校园里一共有三个花园:外花园、中花园和内花园。每个花园一年四季绿树成荫,鲜花盛开,是大家课余时间喜欢去的地方。每到秋天,我就特别喜欢外花园玩。

来到外花园,首先映入眼帘的是第一幢教学楼墙壁上的三角梅。它们像爬山虎一样爬满了一楼到三楼的墙壁,弯弯曲曲的藤上长满了碧绿的.叶子,玫瑰色的花开满枝头,有的花儿还从窗外伸进教室,仿佛与我们一起听课呢!真是既美丽又有趣!花园中间有个花坛,花坛里的菊花开放了:有白的、有黄的、有红的,还有紫的,争奇斗艳,竟相开放。微风吹来,菊花微微摆动,好像是跟我点头微笑,可爱极了!外花园西南角有一片枫树林,枫树的叶子是火红火红的。一片片叶子从树上飘落下来好像一只只红色的蝴蝶。在枫树的映衬下,松柏就显得更加苍翠了!它们一棵棵挺立在围墙四周,就像身穿绿军装守护校园的卫士!

我常常陶醉在这美景之中!我爱美丽的外花园!更爱这花园式的学校!

  校园一景作文 篇13

时光匆匆而过,告别唐南来到了梦寐以求的本部校区。相比之下本部的景色就比唐南的要好很多了……

其实本部有一处很美的风景,隐藏在角落虽然不是很显眼但是的确很美。那就是餐厅一旁的`一片小竹林。在这喧闹的校园里,难得能有一处这样幽静的地方。让人看着顿时就觉得浮躁的心就安静了下来。

走进竹林,有一个亭子,有一种仿古的气息,木质的门架上写着德馨亭,坐在亭中墙壁上有一副程门立雪的图。相信大家都听过程门立雪的故事吧,讲的就是一位叫杨时的进士他特别喜好钻研文学,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。一天杨时请教于老师,但老师正在屋中打盹儿,杨时便说不,等老师醒来,不要打扰老师,天飘起鹅毛大雪,他就一直站在门口等老师醒来。这是想告诉我们尊重老师。

这片竹林总是带给人一种很安静的感觉,每次在教学楼过了喧闹的一天后,走过竹林浮躁的心总会安静下来。

  校园一景作文 篇14

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢美丽动人的玫瑰,有人喜欢婀娜多姿的兰花,还有人喜欢娇而不艳的梅花,而我喜欢沁人心脾的桂花,喜欢它那默默散发的'清香。

桂花分为金桂、银桂、丹桂和四季桂四大类,它也是我们台州市的市花。俗话说“八月桂花,十里飘香”。在这个季节,桂花的香气总是充沛着整个城市。每当到了凉风习习的秋天,桂花就成了校园里一道最亮丽的风景线。你瞧,一棵棵桂花树精神抖擞,好像在迎接我们的到来。

学校的桂花真美啊!一朵朵竞相开放,含笑枝头。有的懒洋洋地舒展开花瓣,有的聚在一起,好像在说悄悄话,还有的在和蜜蜂玩耍。在绿叶的衬托下显得格外美丽、迷人;学校的桂花真多啊!一朵朵千姿百态、挨挨挤挤的,不留一点缝隙;学校的桂花真香啊!一进校门,桂花的香气扑鼻而来。一阵秋风吹过,桂花慢慢地飘落,在风中翩翩起舞,为原来不显眼的地面铺上了金黄色的地毯。无论你在学校的哪个角落,桂花的香气总是充满着整个校园。那令人陶醉的芳香可以让你忘掉一切,使我不禁感叹:“只缘身在桂花中。”桂花不仅可以让人观赏,还可以做桂花糕、桂花饼、桂花茶、桂花酒……我喜欢桂花,更喜欢充满书香的校园。

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