校园访友作文

时间:2024-05-12 07:11:15
校园访友作文15篇

校园访友作文15篇

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的校园访友作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园访友作文1

走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着樟树和桂花的气息,一阵阵沁人心脾。

今天,我独自一个到校园探访我的老朋友。我的第一个老朋友——那块一直笔直地站立在校门口的石头,它陪伴我走过了整整五个年头。它每天看着我上学、放学,看着我成长。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它依然如旧。

走到池塘边,小鱼儿从水里探出头来望着我,像是在跟我打招呼。池塘边的几棵大树就是天然的大伞,不管是风沙还是雨雪,日日夜夜守护着鱼儿们。这池塘周围的.花草都是我的朋友,它们每天都看着我们在课间玩耍嘻戏,也想加入我们的行列。

这校园里的一切,哪一个不是我的朋友?你好,青青的小草!你用身体铺成了一块绿毯,是要我躺在上面休息吗?你好,可爱的小鱼儿!你们在水里游来游去,是要邀我与你们共舞吗?你好,婀娜多姿的柳树,我托起你飘逸的长发帮你梳一条长辫。你好,淘气的蛐蛐!你唱着动听的歌儿,是要加入我们的合唱队吗?

捡起一片落叶,轻轻抚摸,我看到了它跟我们一起成长的足迹。抱住一棵大树,紧紧依偎,我看见了树枝跟我们的知识一样越积越多。看着它们,我不禁感叹:“这校园里的一切带给了我们多少美好的记忆啊!”

一阵铃声打断了我的思绪,要上课了。再见了,我的朋友!带着满怀的好心情,我走进了教室。

校园访友作文2

走进校园,微风吹来,这一次我要来拜访的是老朋友——树。

我来到了离校门不远的银杏树的面前。这片小树林是上学期才种的,一棵棵银杏树汇成了一小片茂密葱茏的森林。一片片小树叶傲然挺立在树枝上,在微风中跳着婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙,沙沙沙”,你听,银杏树正唱着美妙的歌曲。我走到银杏树的身边,摸摸它的.树干,树上的纹理很粗糙。我走到树林的中间,弯下腰,捡起一片落在地上的树叶。这片树叶很美,我把它举了起来对着阳光,明晃刺眼的阳光透过银杏树叶照在我的脸上,也照在身旁一棵棵高大的树上。回想前不久,烈日当头,我在操场上跳绳,累了时就坐在银杏树的下面,乘乘凉、喝喝水,休息一会后又开开心心去跳绳了。

微风带我来到了桂花树的下面,桂花树约有两层楼房高,它的树冠很大,树叶苍翠欲滴,有些还未凋谢的黄色小花调皮地藏在绿叶中,活像一群调皮可爱的孩子,正在玩“躲猫猫”的游戏。

微风又送我来到松树的身边。瞧,那一棵棵松树多么高大挺拔,一棵棵雪松就像挺立着守卫边疆的战士,守卫着我们的校园。

阳光照在国旗台旁的玉兰树上,玉兰树就像穿上了一件黄色的裙子,枝叶在空中跳着欢快的舞蹈。我静静地欣赏着玉兰树带来的表演,我陶醉了。

这些校园朋友,不仅改善了我们的环境,还美化了我们的生活。正是它们陪伴我度过了开心的校园生活。

校园访友作文3

每一天,我背着有一个书包,走进校门。一进入校门,我就被那读书的气氛吸引住了;走进教室我坐在我的位置上认真地读着语文书。

一下课,我就来到桂花树前,这是我的第一个老朋友,我每天进出学校,已经五年多了,我也不知道看你几次了。而你每年的秋天,你全身都开满了桂花。每次进校门,如果闻到桂花芬芳扑鼻的香味,我就会立刻精神抖擞,读书时我也会有满怀的好心情去面对。你每天都在望着我们,给我们带来清香,给我没带来精神,还给我们永久的好心情。

每次下课,我来到操场上,看到大树为我鼓掌;看到花儿为我点头:看到小草为我喝彩。以上的四个朋友,只在我的朋友中占了一块部分,下面我还有三个朋友要介绍:你好!栏杆!你每天站在高高的墙壁上,是在为我们的安全着想吗?你为我们称其巨大的保护伞;你好!石头!你们每天在我们的脚下,不觉得疼吗?你们能做成铺地的材料,你为了我们做了多少贡献!我们每天在走的路,还不是你铺的吗?你好!红旗!每次走进校门,我都会看见你的身影,我就会把手举过头顶,因为你是我们少先先锋队的骄傲;进入校门后,走上台阶的第二次,你会看到高高的杆上挂着五星红旗。这时,我应该更加尊敬,更加庄重一些,因为你是我们全中国人民的.骄傲。他们身上还流淌着革命战士的鲜血。鲜血就是国旗上红色的部分,使用它们的鲜血染成的。

啊!我的校园。每天都能给我无限生机,使我活跃,让我的读书生活充满精彩。

校园访友作文4

清晨,天空就飘起蒙蒙细雨。我踏着轻盈的步子走进校门,就被道路边的花骨朵吸引了,它们摇曳在雨中,那么凸显,那么娇艳,那么柔弱,仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹没,徐徐微风就能把它吹落。

视线离开娇柔的小花,快步走向前处,操场上已经没有了以往的活跃与喧闹,只留下干渴的草地,安静地允吸着上天的“恩赐”,想要快点找回春天的茂盛。毕竟它承载了我们学校太多的'美丽。

告别草地,走进热闹的教学大楼,看见了那片不大却很美丽的后花园。院子里只有腊梅迎风绽放。显得那样坚强不屈。他美好的品质让我赞赏。

对这些无言的朋友表示感谢,他们点缀了我们沉闷的学习生活,让我们变得更有活力。

因为有了校园门口那些为我们领路的花朵,让我们一进校园就会有一种快乐的心情。它是一位让我们尊敬的朋友,有了它的点缀,让宽敞的道路更加美丽。

因为有了校园里那片宽广的草地,让校园更美,让校园里回荡着更多的欢声笑语,让学校充满活力……

因为有了后花园,在春夏秋冬的陪伴,才会让我们不会“孤独”。春天,院子里的花草树木长的郁郁葱葱,充满生机。夏天。这里成了乘凉胜地。秋天,园子里的枫叶生了红色,远远望去像燃烧起来似的。冬天,松树依然陪伴着你。是个真诚的朋友。

校园里,因为有了这些朋友共同“建设”才会这样美丽。

校园访友作文5

走出家门,我深深吸了一口气,早晨的气息好清爽,我迈开轻快的脚步向我的校园走去。

我轻轻地走进校园,小心地走着,因为我不想打扰还没睡醒的朋友,我轻轻地走到一株小草旁边,翠绿的草芽,深绿色的身躯,看着就让人喜欢,我轻轻抚摸着小草的小脑袋,小草好像很喜欢这种抚摸,轻轻地摇晃着身子。

我走到一棵柿树旁,我赞美着它。啊!柿树,你如一位默默付出的老人,自己把苦水往肚子里咽,却把最大最好的柿子献给我们,柿树它已为我们付出的`太多,可它一声不吭,没有一丝怨恨,柿树它是多么可尊可敬啊!它你十年如一日的劳作,真的是幸苦了,柿树,我一直把你当作我的朋友,今天我要对你说:“你幸苦了”。

我又去拜访那棵“保卫”着操场的“勇士”一棵棵松树。大树啊!你如一位位勇士来守候着我们的家园,松树我从心里感谢您,感谢您啊!松树 ……此处隐藏2021个字……记住了那段友谊,谢谢,你榕树们。

学校虽然你在我的记忆中不断的变化着,可美好的记忆不会变。

校园访友作文11

上午一场秋雨,把焉了一个夏天的大地唤醒了。虽说已是初秋,但那小草也依然在雨后明媚的阳光下发出耀眼的光。怀着满怀的兴奋和愉快,拼命吸着雨后那清新的空气,我们要到校园里去访友去。

一进校园,一片翠绿跃进我的眼帘,定睛一看,哦,是小草弟弟呀,咦?都秋天了,小草弟弟你为什么还那么绿呀?你肯定是不舍的这美好的世界,一定还想向世人展示你那翠绿吧。

走进花园,一股泥土的.清新迎面扑来,石榴大嫂,抱着她的孩子们――石榴笑盈盈的像一位热情好客的主人欢迎我们的到来,冬青大哥也在秋风下唱着歌欢迎我们,月季妹妹和玫瑰妹妹也跳起欢快、优美的舞蹈,园中的一切生物都在欢迎我们的到来。

音乐楼前边的石桥爷爷,饱经沧桑在您的另一端的音乐楼里,培养出了多少精英,我看到了一种古老、坚韧和无私。

你好!荷花姐姐,你开的花好美啊,白的像一白雪,粉的像粉霞,像诗中说的一样,朵朵“出淤泥而不染,着青泥而不娇”像传说中的仙女一般,婀娜多姿,亭亭玉立。你好,柳树姐姐――春天的使者,虽已过秋天,你还是那么美丽,那飘逸的长发,你探着身子想看看自己的倒影,那长发在秋风下随风飘摇,更美丽了。

小鱼弟弟,你藏什么呢?你总是那么胆小,一点声音你就害怕,是不是我们来得太突然,吓到你们了,打扰你们捉迷藏。

惠高六年级:闪电

校园访友作文12

走出门,就与清风撞了个满怀,风中含着露水和鲜花的香气。

不坐车,不邀游伴也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着一条樱花小径,独自去校园拜访我的朋友。

那棵大松树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,你枝繁叶茂,如一位德高望重的`老人,在这地方站了几十年了吧?你看着多少学生在主席台上领奖,阵阵掌声流向远方。你挺着腰,凝望着那路上的人影、笑声、快乐。岁月悠悠,阳光明灭,唯有你依然如旧。

走进学校,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一朵、一棵花草都是我的朋友。我坐在花坛边,静静地,仿佛自己也是一朵花。我的脚下长出根须,深深地扎进泥土里;头发长成花瓣,胳膊变成叶子,血液变成花汁,在整朵花里旋转、流淌。

这学校里,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,可爱的蜗牛!你被雨水冲到地上,当心安全第一!你好,晶莹的露珠!你闪亮的身姿,真是比钻石还耀眼!你好,高大的教学楼!你慈祥的样子,包容了我们所有的错误。在您的包容下,我们快乐的成长。喂,淘气的树叶,你飘飘落落地干什么呢?我猜你一定是在树上呆腻了,想下来走走吧。

丁——铃——丁——铃。哦!上课了!我挥了挥手,暂时告别了我可爱的朋友们。在回教室的路上,不仅带来了好心情,还带回了好记忆。

校园访友作文13

走进校园,就与微风装了个满怀,风中含着朗朗的读书声。早晨,好清爽!

那棵松树,是我要拜访第一个的老朋友。啊,松树,你如一位精神充沛的年轻人,一年四季都张显着你的活力。你傲然挺起脊梁,坚定地站着,守护着我们共同的校园。你那挺拔的身躯上布满了智慧,时时刻刻都充满了活力。你在这校园里站了很多年了吧?你任由风雨的洗礼,从不退缩,我相信你也为自己骄傲吧!岁月悠悠,唯有你依然如旧。

坐在台阶上,鸟儿呼唤我的'名字,微风吹拂我的脸庞。每一只小鸟都是我的知己,它们迎面送来无尽的愉悦,每一只小鸟都在望着我。我静静地,仿佛自己也是一直小鸟。我的身上长出羽毛,长出漂亮的尾巴;胳膊变成鸟的翅膀,血液变流进鸟的身体里。我挥动着翅膀,在空中欢叫,飞翔。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,鲜艳的花朵!你身上特有的香味,沁人心脾。你好,嫩绿的小草!你挥舞着双臂,是邀我与你共舞吗?你好,小白鸽!你“咕咕”地叫个不停,是邀请我到你家做客吗?你好,石头!你的额头上记录了世界的变迁。你好,大地!你每天望着我,一定知道很多的秘密吧!喂!树叶,你们“哗啦啦”地在干些什么呢?我猜,你们是在背诵新学的古诗吧!

上课了,我轻轻地挥挥手,告别了我的朋友。我收获了满怀的愉悦,满怀的好心情,还带回一路景色。

校园访友作文14

走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。

瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要第一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?

往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的.蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只最大的蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!

这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!

咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!

叮零零!丁零零!上课了!我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”

校园访友作文15

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露珠与桂花的气息。早晨,好清爽!

那两棵雪松,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这里站了几十年了吧!你曾多少次目送着一群群学生走出校门,又欢迎了多少新生踏入校门。你高大挺拔的身影,就像一个训练有素的士兵,肃立在门口站岗、放哨。岁月悠悠,唯有你依然如旧。

走进小花园,首先跃入眼帘的就是桂花树了。走到桂花树下,树叶跟我说悄悄话,桂花与我交换眼神。每朵桂花都是一个仙子,从树上轻盈地跳下,美妙极了。这些花儿散发的香气沁人心脾,令人心旷神怡!

这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,迷人的桂花,你轻盈地在空中跳舞,是邀我来欣赏吗?你好,挺拔的雪松,你挺直了腰板,是要提醒我们坐姿端正,保护视力吗?你好,笔直的`旗杆,你默默奉献,曾多少次把五星红旗升起来?不管日晒雨淋,风吹雨打,你依旧笔直地站着。喂,淘气的麻雀,你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是同学们对学习的认真劲儿吧!

忽然,下起了雨,我急急忙忙躲到大树爷爷的怀里。大树爷爷对我微笑,并说:“雨很大,小心着凉了!”

雨停了,我又该开始新一天的课程了。我迈着轻快的步伐走进教室。告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路明媚的阳光和一道淡淡的彩虹。

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