关于我的爷爷的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的爷爷的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的爷爷的作文 篇1
春天来了,雪化冰消.山清水秀.鸟语花香.农民伯伯开始播种了.他们把玉米.大豆.谷子等优良的种子种进田里,也把乌黑发亮的葵花籽,撒进肥沃的'泥土里.
一阵春风,一场春雨、玉米、大豆、谷子,都钻出了头。葵花籽呢?葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳,也钻出来了。
夏天来了,向日葵终于长大了。我看见向日葵中间有许多瓜子,有许多是空的,有些是包的。我爷爷把向日葵的头摘想来说:“你要不要?”我说:“拿几个。”爷爷就给我装了几个。
秋天来了,我爷爷把向日葵都摘了下来。我说:“爷爷你为什么要把向日葵摘下来?”爷爷说:“因为寒冷的冬天要来了,所以我要把它摘下来。”
冬天,我看见雪给大树和地都盖上了毛毯,雪给大路盖上了厚厚的被子。
我希望我爷爷家的向日葵永远开着。
……
我的爷爷的作文 篇2
昨天读了《历史的抉择》其中之一:中国导弹之父——钱学森的故事尔感想颇深。
钱学森爷爷是一个有幻想有抱背的这样一个巨大的己。他在教生时期就下定信心奋发读书要替祖国的强盛干一番事业。于是他不折不扣地寻求本人的目的获得了惊我的成绩,为修设新中邦奉献大家的全体力气。
钱爷爷的'业绩让我想起在《多年中国说》面有这样的一段话:“故今日之义务,不在别人,而齐在我少年。少年智,则国智,少年强则国强,少年独坐则国独破,少年自在则国自由,少年入步则国提高,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄与地球。”由此可睹,国度于少年优量亲密的关系。让我回忆起从彼平时这种不爱动头脑,不爱着手,造作业的时候随随便便敷衍就算,一碰到困难,就想回避,甚至想废弃,让我觉得非常惭愧。
钱爷爷能弃得科技上的出色造诣靠的是什么?靠的是不怕难题的刚强意志,是耐劳,虚浮,精打细算的学习立场,是啊!在我们供学路上,不会饱经风霜,必定会逢到刮风下雨,但我们必需信任自己,假如我们自人以为自己不言,对自己失往信念,那我们首先就败给自己,我们要相信自己能走,这是一种信心,也是一种力质。不是常听人说功:“失败乃成功之母,自负乃成过之基石。”所以我们要自信地迎交胜利与失败,深信“我能行”。
我们是跨世纪的一代,是祖国的亮天取盼望,祖国将来的宏图要我们去刻画。新一代的我们身上担着千斤重任,我们有理想,有抱负,有才能。咱们充斥了智慧与气力,我们坚信:本日的幻想,必定成为明日的事实!昔地我们要添倍尽力学习,不怕艰苦,实正学佳常识,练恶本事,把我们的祖国建设为社会主义古代化强国,就能像钱爷爷一样为国抹黑。
勤恳学习,为国争光是我的理想,同窗们举动讫来吧!让我们一伏努力,一起斗争,我们等待着中国以簇新的伟人形象永遥矗立于世界的东方!
我的爷爷的作文 篇3
那天早晨,天下着淅淅沥沥的雨,不算大,但雨丝很密,给妈妈停车带来一定的困难。妈妈好不容易找到一个车位,虽然离学校有点远,但还是勉强停下了。
下了车,我往学校方向看去,那里可以用车水马龙来形容,车辆来来往往,而且车速挺快。在这样的下雨天,妈妈一手拿伞,一手拎着一个大袋子,身上背着一个包,她没法牵我的手送我过马路了,所以我们便在马路旁等待时机。
这时候,一双手伸了过来,轻轻拉住我的手,我紧张了一下:为什么拉我的手?我抬头一看,是一位面善的老爷爷,他满头银发,微笑地说:“小朋友,跟我来。”说完,他就拉着我的手,向学校方向走去。这时,一辆车疾速开来,我不觉停住了脚步,只见老爷爷把手一伸,做了一个停车的动作,那车竟乖乖停了下来。我们继续往前走,他继续做这样的动作,直到把我送到马路对面。还没等我说谢谢,他又走到马路那边,拉起另一个小朋友的手,开始送他过马路。
我再次回头看他,雨中的`他竟然顾不上打雨伞,他专注地拉着小朋友的手,一次又一次地送不同的小朋友过马路。我在心里默默敬佩这位老人。