【实用】状物作文集锦7篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的状物作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
状物作文 篇1
我有一个好朋友名叫多多,它有一身金色的绒毛,一双大大的眼睛,一对三角形耳朵,长得很可爱。
你可别看它长得这么可爱就以为它很温顺乖巧,其实它既好动又贪吃呢。它的好动主要体现在它对打架“情有独钟”。你看:它跟那个可怜的“受害者”开始了一场激烈的比拼。它先扑到对方的背上咬它的头,可对手也不示弱,把它用力地摔到地上。再看多多,它可不会这样就被打败,它又朝对手扑了过来。这次它改变了战术,不再是扑向它的背,而是抱住了它,它们俩就这样在地上打起了滚,那样子可真是好笑!
说完了它的好动,现在就说说它的贪吃吧。多多的贪吃可是在一件事中表现得淋漓尽致。
一个星期天的下午,我拿着一块面包出去跟朋友一起玩游戏。这时多多也溜出来了,它一眼就看见了我手中的面包,连忙摇头摆尾地向我奔来,并一下趴在我的腿上。我知道它很想吃面包,于是掰了一块给它,多多很快就吃完了。可刚吃完它又用哀求的.眼神看着我,于是我又掰给它一块。这时,朋友喊我去玩,我就走了。当我们几个玩得正高兴时,一个毛茸茸的东西碰到了我,我一看,原来是多多。不过它看的不是我,而是我手上的面包。哇塞!它竟然为了一块面包而不怕被我们踩到,够贪吃了吧!
好了好了,不说了,再说多多听到都要脸红了。对了,忘了告诉你们多多是谁了,它呀,是我的邻居家一只可爱的小狗。
状物作文 篇2
随着夏天的脚步日益临近,好吃的水果也慢慢上市了。今天,我就给大家介绍一种物美价廉的水果,它在古代非常有名气,你猜到了吗?没错,它就是荔枝。
荔枝圆圆的,像一个小小的圆球,它的皮是红色的,如同绿茵茵的草地上长着的一朵朵盛开的小红花。它的皮凹凸不平,而且还很粗糙。不过你可千万嫌弃它的外表,不然,你可就无法品尝到它真正的美味了。
剥开它那层粗糙的皮,就会露出一个白色的.小球,那就是它的果肉了。轻轻地将它的果肉放进嘴里,你会发现,它可能没有蜜那么甜,但它的水分远远高于蜜,蜜太黏稠,但是荔枝却很清淡,一口咬下去,还有一种清爽的感觉。
荔枝不但肉好吃,它的皮也是大有用处。荔枝皮可能煮汤或是泡茶喝,不仅有开胃的效果,还可以驱寒美容。可是人们都说“一颗荔枝三把火”,没错,荔枝吃多了确实会上火,但是,你不要担心,我可以教你一个吃了不上火的秘诀:先用盐水将荔枝浸泡三十分钟后再拿出来吃,就不会那么容易上火了。你看,这个方法既可以尝到荔枝的美味,又不会上火,简直就是两全齐美,希望爱吃荔枝又因为怕上火而不敢多吃的都来学一学吧!
如果你见到它,可千万不要错过,要知道在杨贵妃的那个年代,可是“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。吃着甜甜的荔枝,你会觉得生活中的每一分每一秒都是甜甜蜜蜜的。
状物作文 篇3
我是一个长发公主,却没有公主般的脾气。今天,是我头一次进入新学校——初中。
8月30日 天气很好心情很激动,新同学和老师会是什么样?
我跨进了教室的门,对于里面的一切都很陌生。新的空气、新的桌子、新的人。他们很陌生,很陌生。。。我甚至不敢跟他们说话。终于,我鼓起勇气,对前面的一个女同学说话了:“你好,这个位置有人坐吗?”呵呵,我说的话一定让你大跌眼镜吧,但这的确出自我的口中。她就是我后来最好的朋友之一——月。
9月1日 天气依然很好,似乎是暴风雨前的安静。。。
今天,我们正式上课。语文课里,老师很严肃,开始便让我们做试卷,但。。。那张试卷我做过的,so eays。可我很不安心,坦白?不坦白?数学课上,老师讲得满头大汗,看得我们不禁捏一把汗。历史课上,老师什么都没说,让我们自己看书。一直对历史感兴趣的我认真的看,却不小心被一位问作业的同学吓了一跳。那一跳可不轻,连心都颤动了一下。。。
好久了,都没什么事发生,记不得这些日子了。。。唯一记得的那就是班上的一位冷漠同学——熠。大家都想知道他为什么不说话,从来都独来独往,不跟别人说话。而他就坐在我傍边,我也没跟他说过话,怕又是一场冷雪。。。
初一的下册,我意外被老师调到熠的前面坐,月则坐在原来我的位置。我不知道该怎么去跟他说话,但我要去做,因为他也是我的`同学,不可能永远这样不说话。于是我第一次问他:“熠,今天几号?”我微笑着,一直看着他,他沉默不语。我一直看着他,笑着,等待他的回复。过了好久,他终于说了:“12。”很简短,但至少没有‘下雪’。我很高兴,这样会有勇气说第二句。
我很乐观同时也很活泼,所以,很快和班上同学玩的很好,也就是社交方面做的不错。我有了更多的好朋友夏、钦、桥、徽、美、雨、凯,同时,跟熠也相处得很好。初一就在他们的伴随下走过。
初二了,我迎来了一个冤家:正。他跟熠是好朋友,他坐我前面,我坐熠前面,我就像夹心饼一样被夹在两人中间。这时,却有了改变;从前和班上同学多么的好,却因一件又一件误会打乱,如今我的好朋友:美、雨依然在我身边,很感动,特别是在最大的误会;‘班长争夺’赛中,更是受尽班上一些同学的批判。班长,君,在班上有人对她不满意于是去班主任那儿告她,我第一次做工作汇报头一次说她的不对:语文早读不认真。没想到被她听见,认为我想谋夺班长这个位置,在班上说我野心大。。。对外也是如此。甚至牵连到我的好朋友美、雨身上,一想到这里,我想哭;我曾经那样竭尽全力和班上同学好好相处,但现在。。。。。。我明白了;耳听为虚,眼见为实,有事眼见也不一定为实。。。
状物作文 篇4
“囡囡,快来看,咱家的吊兰开花了!”听妈妈一喊,我一路小跑,来到阳台。
阳台一角,一盆长得十分繁茂葱郁的吊兰从那高高的藤架上垂挂下来。远看,似一团绿云。绿叶丛中,抽出了几根细长的花茎,从根部往末梢渐渐地由粗变细,由硬变柔嫩。茎条上每隔开一段就长出两、三片小叶芽,到了末端就长了一簇绿叶儿,如同挂上了一只绿色的“花篮”。风一吹,“小花篮”晃悠来晃悠去,可有意思了!
走近细看,“小花篮”里果然开出了几朵小白花,掩映在绿叶丛中,显得是那样的`娇小玲珑,似碧玉盘中镶嵌的明珠,如蓝天中悬挂的星星。白净细长的花瓣围绕在毛茸茸、黄灿灿的花蕊四周,片片小巧纤细,尽力向外舒展,边缘略显卷曲,摸上去像纸一样薄,如丝一般滑。花冠下紧上松,有点像小喇叭。轻轻一嗅,一股清香便沁人心脾,顿时叫人神清气爽。花瓣上还有几颗小露珠,在阳光的照射下,显得那样晶莹剔透,闪闪发光,为花儿有增添了几分美丽。
咦,快看,这儿还有几个小花苞呢!一个个碧绿、饱满的小花苞缀在细竹似的花茎上,大小不一,有的只有米粒般大小,有的则像颗小青豆,不仔细观察还发现不了呢!还有的花苞胀得裂开了缝隙,里面金黄色的花蕊了一个小头,好像害羞的少女用手遮住脸,只露出亮亮的额头,让人猜想她的花容月貌。
吊兰虽没有玫瑰那么艳丽,也没有牡丹那么雍容,但它需求甚少。你只要给它浇一杯水,晒晒太阳,它就会快速地生长,把它浓浓的绿意,幽幽的花香奉献给你。
状物作文 篇5
桂林有甲天下的山水,黄岩有甲天下的蜜桔,我们常山有甲天下的胡柚。
立冬过后,家乡的胡柚成熟了,一个个胡柚像一个个可爱的小灯笼挂满了枝头。在雾气和微风中欢笑着,好像在欢迎农民伯伯的收割。
最令我难忘的是家乡胡柚的滋味。拿来一个黄澄澄的胡柚,用刀在胡柚上分别画上两条垂直的“经线”,然后用大拇指按割开的地方轻轻地剥掉胡柚的这件黄衣裳。你就会看到十来个“兄弟”紧紧地围在一起,好像在说着悄悄话。把这些“兄弟”分开,他们就成了弯弯的月儿。剥开包在月牙儿外面的那层薄薄的半透明的嫩皮,你就会看到一把头梳,排满了黄黄的,嫩嫩的梳齿。这时,请你做好心里准备,因为胡柚的滋味会使你一不小心将舌头一起吞下。
把这把头梳慢慢地送到嘴边,嘴唇轻轻的碰几下梳齿,虽然你还没有尝到胡柚的琼浆玉液,但你肯定会感到他是那样的饱满,而又那样的柔软。咬开梳齿,一股又甜又酸汁水从你的舌尖迅速地往喉咙里渗,说他的味道像娃哈哈果奶吧,却是多了一份清凉和细腻;说他的味道像山柿子吧,他没有麻人舌头的涩味。你体会了胡柚这份天然纯真的味道后,抿一抿嘴,还可以体会到一丝淡淡苦味,但你不必皱自己的`眉头,因为这种苦味让你感觉到的是隐隐约约的,重要的是这种淡淡的苦味让你感到回味无穷。迫不及待地吃下第二瓣,第三瓣……越吃越想吃,越吃越上瘾。你别怕,即使你吃上两个胡柚,牙齿也不会被他酸倒。
如果你口腔上火,喉咙冒烟,声音沙哑,那么你就吃胡柚吧。吃了胡柚你的嗓子就感觉清凉多了。到我们的家乡常山来可别忘了尝一尝常山的胡柚哟。
状物作文 篇6
每次推开我的房门,首先映入眼帘的就是我那粉红色的小书柜。它是我一年级时,妈妈说我应该有个属于自己的藏书角而特意上网买的。这个小书柜可是我的好朋友呢!
我读二年级时,小书柜中还没有几本书。记得有一天,我想看故事书,可是在小书柜里找来找去还是原来那么几本书。这时我似乎感觉小书柜在向我“投诉”,说它的“肚子”饿了。我只好对妈妈说,妈妈明白我的意思,于是带我一起去书店挑了好多“食物”塞进它的“肚子”里。可是没有多久,觉得它又在向我“投诉”,害得我和妈妈经常去书店买“食物”喂给它“吃”。现在我的小书柜里有好多各种各样的书了。
这书柜是用木料做的,它由三层组成。
第一层比较好拿,所以放着各种字典。每当我遇到不会的字和词,我就会去请教我的小老师——字典。
第二层放着各种各样的作文书。原来我一年级时,不知道如何写作文,作文写得又短又小,妈妈、爸爸和老师经常说我写作文就像挤牙膏一样,挤不出几句话来。后来,我空闲的'时候经常会随手抽一本作文书看看。经过我的作文“老师”的培育,现在我写的作文又长又好,老师也会经常在我的作文本上批阅“很棒”、“非常棒”。
第三层放着各种各样的漫画书、故事和笑话等书。在我难过或生气时,我的“好朋友”就会给我一本笑话书,让我把所有的烦恼抛到九霄云外。
我喜欢我的小书柜,因为它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,开阔了我的视野,充实了我的生活。它可真是我的良师益友啊。
许多专家学者都有自己专门的书房,这是他们学习和工作的象牙塔。小朋友们不可能拥有书房,但可能会有自己的书橱、书柜,就像本文的小作者那样。小作者很钟爱他的书柜,在作文中,他娓娓动听地向大家介绍了这个宝贝的由来、形成和里面的宝藏—二_书籍。因为钟爱,所以描写的语言就很生动、亲切,比如他把购书称为对书柜的“喂食”,现在书柜很饱满,正是他勤快“喂食”的结果。比喻形象生动,充满着童趣。
状物作文 篇7
我外公在家门口的空地上种了几株青瓜的.小苗。我天天去看它,盼望它快点长大。
过了一天又一天,叶子越长越多,藤(teng)儿也越来越长。外公在小苗的旁边搭了一个架子,让藤儿沿着架子往上爬。藤儿绕着架子,叶子长得更茂盛了,显得生机勃勃。
一天,我发现藤上长出了一朵小黄花,花上长了一层嫩嫩的绒毛,好像只要轻轻拧(ning)一下,它就会掉下来。接下来的几天里,开出了第二朵,第三朵,第四朵……
又过了几天,我惊喜地发现小黄花上面长了一条小青瓜,全身长满了刺,像一条毛毛虫。小青瓜长大了,变成了大青瓜,让人垂涎(xian)欲滴。我迫不及待地摘了一条洗干净,尝了一口:“啊,真新鲜,不愧(kui)是天然的!”