精选记事作文锦集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的记事作文10篇，希望对大家有所帮助。
记事作文 篇1
金秋十月，丹桂飘香。歙州学校小学部举办了大型活动“金秋喜游园”，小学部全体学生欢聚一堂。我们怀着兴奋的心情去玩每一个游戏项目。
活动开始了，我和徐梦圆做搭档。我们来到期待已久的巧吹乒乓球，队伍真长啊！朱老师告诉我们要先看，从看的过程中汲取经验，自己玩的时候把握也就大了。轮到我了，我深吸一口气，再轻轻地将球吹入第二个杯子，我轻而易举的将球吹入第三个杯子以及第四个杯子。最后关键一步了，难度有点大，我连吹几口都没有进，我又深吸一口气，使了点力气，才将球顺利地吹进了最后一个杯子里，我拿到了第一张奖券。心里美滋滋的。
玩完了巧吹乒乓球，我们又来到了得过且不过的游戏地点。这队伍也真长，我耐心的等待着。轮到我大显身手的.时候，我轻轻地将杯子一推。呀！轻了，还没到红线呢! 第二次，我把握好力度，一推，可还是轻了点儿。哎，游戏失败了。我有点儿失望的离开了。
我们还玩了幸运抽奖，我抽到的是巧吹乒乓球再玩一次；徐梦圆则有些倒霉，抽到的是谢谢参与。
我们两人还玩了套套乐、猜字谜……这次活动进行得真愉快！这是一个特殊的周末，我会永远记住这次有意义的活动。
记事作文 篇2
家中的小事，就像这细密的春雨滋润着我的心田。我用手捧着一滴雨水，凝视着它那奇异的光彩……
那是一个苹果飘香的季节。一天，妈妈变戏法似的亮出了两个香喷喷的`苹果。早已垂涎三尺的我一把夺过一个，飞也似的奔向水池，另一个自然归了姐姐。
咦赎且姐的苹果怎么那么大，那么香？我看了看手中的苹果，又望了望她的，眼珠转了转，便冲着姐姐说：“姐，你的苹果有个地方坏了。来，我指给你看。”
姐姐将信将疑，递过她的苹果。“谢谢你发扬了‘孔融让梨’的精神，那我就恭敬不如从命啦。”我笑着说，“姐，这个嘛，不大不小，我赏与你吧！”
哎呀！糟了！姐姐敏捷地夺过我手中的苹果，跑开了。我望着她忽上忽下的蝴蝶结，叹息不已。
这时，姐姐已经洗完了两个苹果，并向屋中走去。哼，别神气，我一定要吃上香喷喷的大苹果，我一边想一边追了上去。
“妈，姐不让我吃苹果。”
“谁不让你吃了？这就叫‘恶有恶报’‘懂不懂？’姐姐慎怪说。
“哎呀！好姐姐，你就学学好，发扬发扬‘孔融让梨’的精神，好吗？”
姐姐微笑着，转身跑进厨房，接着便传来“咔嚓咔嚓”的声音。完了！这回甭想吃上大苹果了，姐姐肯定把这两个苹果都一分为二了。
果然，姐姐托着四块苹果出来了，她怎么向爸妈走去了？原来，她把两块大的给爸爸妈妈，将另两小块平分给我和自己。啊，我顿时明白了，一股暖流瞬间流遍我的全身，我羞愧极了。
记事作文 篇3
上星期五上午，正好是九一八纪念日，学校举行了防空演习。
上完语文课，刚做眼保健操时，广播里说：“不用做眼保健操，请教师安顿好学生，马上防空演习。”于是老师发了一道“圣旨”，命令马上趴下休息。大约过了５分钟后，防空演习开始了。赶紧从座位上站起来，地冲出教室，刚走到半路，一位老师拦住说：“不要下来，快回教室。”等回到教室后，除了几个人，教室里人都，才“上当”了。于是坐下来，喝了点水。警报解除了，老师们就要回来了。遭了，又要挨批评了！赶紧躲在课桌底下，参加防空演习的同学们都走进来时，老师们却还没进来，赶紧狼狈地偷偷地从课桌底下钻。嗨！虚惊一场！
警报又一次拉响了，个地跑出教室。在楼道里，挤成一团，这时有个大胖子踩了我的`大脚趾，“啊！疼死我了！”，真热呀，简直就跟蒸包子一样，我赶紧说：“不要挤，我够瘦的了。”到了楼下，赶紧蹲下来，抱着头，班的同学丁若瑾哭兮兮说：“我的尾巴又烧掉了，刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。”同学们听了都哈哈大笑。
这次防空演习让我明白了，灾难时，不要拥挤，要有次序地。
记事作文 篇4
昨天晚上，吃好晚饭，我和爸爸妈妈到西栅景区游玩。
来到景区，进入验票处后，我们走进了一条长廊。长廊两边有许多蜡像，它们有反映乌镇旧貌的图案，有乌镇的码头、酒店、茶馆……这些蜡像栩栩如生。走出蜡像馆，我们乘上渡船。在渡船上，我们看见对岸有许多各种古老的房屋、石桥。在五颜六色的灯光的照射下，那些房屋石桥显得漂亮极了。
一会儿，渡船就到了对岸，我们就离开渡船上了岸。然后，我们就在西栅的`老街上游玩。有一个地方在唱戏，我们停下来听了一会儿。然后，我们继续往前走。，我们看到了有一些游客在玩古老的消防车。
后来，我们走到了西高桥。我问爸爸这两座桥为什么叫桥里桥呢？爸爸没有对我说什么，默默地带我来到一座石桥下面叫我从桥洞里望过去。这时，我看到了桥洞里面还有一座桥。我这才知道人们为什么叫这两座桥叫桥里桥了！
走过西高桥，我们看见了一座宝塔。那宝塔成四方形，大概有七层，因为是晚上，我已经看不清楚了。每一层的角上都装有风铃。在风的吹动下，风铃发出了清脆悦耳的声音，真好听！
时间不早了，我们恋恋不舍地离开了景区回家去了。
记事作文 篇5
时间啊，有脚，轻轻悄悄地向前挪移着，从我身边经过，从我指尖溜走，一刻也不愿停留。我背上行囊，跟紧时间的脚步，在学习的这条路上不停向前追赶着。
学习的道路是枯燥且单调的，而学生的世界也并没有太多色彩，我们在这条漫无边际的路上祈求着能早些到达终点，于是行路匆匆，一味埋头赶路。
不知是什么时候，当一朵花瓣轻袅袅地从树上飘落到窗台，风中带来阵阵清香，清脆的鸟鸣打破了课上死水般的沉寂。阳光像银铃似的'，就这样一路走，一路摇，唤醒了生机。我们，终于从书堆里抬起头来。
阳光照射进心房，久违的温暖一点一点重又回来。时间在这时似乎停了下来，而思绪也随之驻足。那些忧人心烦的事儿变得不再重要，脑中浮现出平日里的动人画面。课间，我们总爱凑在某人桌前逗嘴；错了不该错的题，我们懊恼不已，总是相互埋怨责备；上课打着瞌睡，总有一只胳膊会狠狠地撞你一下。此刻，微笑代替了紧锁着的眉，就连平日里老师与家长的训斥也多了一份慈爱的味道。
风儿吹着窗外的树，云儿唱着蓝天的歌，太阳在天上高高地挂着。我和伙伴，背着鼓鼓的书包，一步一跳地走在路上。眼见路上来来往往的行人，虽互不相识，但我们彼此表以微笑，喜悦就此在心中荡漾。这条回家路，已经走过无数遍，这些景，这些人，明明都是看腻了，明明就是最平淡不过的，但却令我感到幸福。
我依然背着行囊，在学习的这条路上追赶着时间，但眼前的色彩不再晦暗，路旁的赤橙黄绿，都是我缤纷的喜悦，回头看，朋友和家人都在向我招手跑来。这条路还很漫长，没有尽头，我们何必匆匆赶路，错过沿途的风景，忽略身边关心的人。
时间无情，但世间有爱，那么，我们为何不放慢脚步，慢慢赶路呢？
记事作文 篇6
从前，在一个村子的西头住着一只猫头鹰，每天晚上都能捉住许多老鼠，动物们都说它是做老鼠的高手。
可是，猫头鹰有一个缺点，总是喜欢捉住老鼠后“哇哇哇”地叫个不停，常常把村里的人从梦中吵醒，白天，田里的农夫们总是议论这只猫头鹰，他们说：“你看这只猫头鹰真是烦人，晚上总是“哇哇哇”地叫个不停，连觉都睡不好！”猫头鹰听到了，很生气，说：“我好心给你们这些人捉老鼠，你们竟然说讨厌我，我真没见过像你们这样的人！”猫头鹰越想越生气，于是，它决定明天早上就搬家。
早上，猫头鹰收拾好自己的.行李，急匆匆地向东南飞去。在路上，猫头鹰碰见了一只喜鹊。这只喜鹊看见了猫头鹰，它问猫头鹰：“猫头鹰大哥，您急着去哪儿啊？”猫头鹰停下来，它对喜鹊说：“哎，村子里的人太烦了整天都说我坏话！”“他们为什么说你坏话呀？”小喜鹊好奇地问。“他们说我抓到老鼠后庆祝的声音太影响他们休息了，说以我打算搬家！”猫头鹰回答说。小喜鹊听猫头鹰这么一说，终于弄清了事实，它微笑着对猫头鹰说：“猫头鹰大哥，你的叫声的确影响到了那些人，可是就算你搬家，村东头的人也会嫌你吵呀！所以，你最好改掉这个毛病，这样村子里的人就不会说你了呀！”猫头鹰听完小喜鹊的话，连招呼都不给喜鹊打，就飞向村子的西头了。
到村子以后，猫头鹰把它的毛病改掉了。从此以后，猫头鹰再也没听到人们厌烦他的语句，猫头鹰彻底把他的毛病改了。
记事作文 篇7
昨天我们学校领导有幸请来了一年级和三年级两位同学的家长，给我们讲了他们的创业之路。
先是由李叔叔给我们讲他小时候的故事。他说；“孩子们，你们现在的'学校非常漂亮，环境又好，叔叔当年读书的时候，凳子都是自己搬去的，环境更是不能和现在相比。你们现在是多么的幸福，叔叔是家里最小的，小时侯都穿哥哥姐姐穿下来的衣服，都是破旧的，补了再补。”我想，难怪奶奶经常说：“你妈妈小时候连一件新衣服都不舍得穿。”可想而知，我们现在的生活有多么地好。
另外一个朱叔叔给我们讲了他葡萄园创业之事，种植葡萄是多么地不容易，要选地、育苗、施肥、喷药……要时时关注。听后，我才明白，一颗葡萄不管是酸是甜，都是农民伯伯用心血和汗水换来的。这两位叔叔的成长及创业经历给我留下了非常深刻的印象。他们在报告中都说到他们现在缺乏的是知识和学问，所以他们还在不断地学习，不断地钻研。
是啊，我们现在的生活水平提高了很多，我们就更应该珍惜现在美好的时光，好好学习，天天向上，用实际行动来报答我们的父母。
记事作文 篇8
我是一只青蛙，不是坐井观天的那只，但其实我和他的区别，不过是有无梦想的差距。
我住在森林深处的石头小屋，周围是层层绿叶，上面缠绕着条条的青蔓，里面有着舒适的生活。但我的梦想却不想局限在这里—我想当个旅行者一样，去看看外面的世界。这在现在还只是幻想，但我相信它会实现的，每一次我为此努力筹备时，都会感到一丝精神上的充足。
我有一个笔友，是个人类，我们因为共同的旅行爱好而相识，经常在信中谈论外面的风景，这都是我透过窗外所看不到的。她去的地方很多，比如日本的富士山，中国的万里长城，她也陆续给我寄来了一些相关的书和明信片。每逢写信时，我伏在写字台上，总会顿一下笔，长时间的抬头看向头顶，窗外所在的方向，那里的阳光明媚成了不能再好的样子，是她所描绘的美景。
我会经常翻找门口的邮箱，看看里面有没有新的信件，然后在没有信的时候安慰是邮递员太忙的缘故。我幻想过在外边的我，是什么样呢？可能是背着行囊一路风尘在路上邂逅了最美，又或者和她一块，还或者是一个人周游世界？门前的三叶草地摇曳着，旁边偶尔还能见到我的老朋友蜗牛和蜜蜂蝴蝶。
尽管，我已经很久没有收到她的信了。
是她病了吗？还是搬家了？我不得不面对现实，从书桌前站起，迷茫的在书架前走来走去，想找一些线索，看着那些不知不觉叠得高高的东西，顺手抽出了一本她送的书，上面已经落了灰。我拍掉灰尘，看清了上面的标题—《旅行日记》，随之掉下来的还有一本厚厚的笔记本，上面满满的写着自己的.字，可惜却已被虫蛀了大半，可以看出年代久远—书本一下子落地，我想起这是几年前我刚与她相识时纪念，那时我还对旅行抱着深深的热爱和执着，而不是像现在。
我一下子跌坐在地，我知道原因了。我的那个旅行梦，其实早已被消磨干净了—她也有所察觉吧，不断的鼓励自己，最后却只能失望的离开。我和坐井观天的青蛙已经没有不同了，我们一个在井里，一个在森林里，不管怎么样心里都只想着那一小片所能看到的世界，不管身边的人怎么劝，最后，一个人孤独的在自己的世界里，却自以为看到了窗外，看到了外边。
……
我把书包的拉链拉好，确认没有了忘带的东西，然后把窗帘拉到最开，开了窗，关了灯，最后再看了一眼这个陪伴了自己不知多少个风风雨雨的家，颇有些感慨；但，现在他终于要从家里走出，从窗子里要走到窗外，看到外面的世界，看看外边的世界，所以他还是把门关上，毅然的向前—向外边走去。
再见了家，我会代你看到外边的世界，那个我们向往的地方。
记事作文 篇9
国庆玩得真开心！我背着书包信心百倍的走向教室。开始交作业都没什么问题，可是到了第一节下课，我就着急起来。
第二节是数学课，我其他东西都准备好了，可数学书不见了，我抽屉都翻遍了，没有。我书包里也找过了，还是没有。我非常着急，心想：数学书都没有了，数学课怎么办？老师还要检查书上的作业，我书都没有了，老师肯定会叫我打电话，可是要是家里没有了怎么办？怎么办呀？我把书放哪去了？宋老师还曾经提醒过，东西要整理好。我连自己这么重要的数学书都没有了，还算整理好吗？
铃声响了，我更加紧张起来，“老师问到我的数学书，我该怎么回答呢？怎么回答？”南宋老师走进了教室，开始讲课。我心不在焉，心里一直担心着：数学书没有了，怎么办？到做练习时，老师发现我数学书没有了，就问我：“你的.数学书呢？”我的心里一怔，语无伦次的说道：“我……我数学书……找找不到了……南宋老师轻声说：“仔细找找，是不是忘在家里了？”听了南宋老师的这句话，我的心稍稍平静了一些，“数学书应该在家里，我去打个电话吧！”我好不容易盼到下课，就出去打了一个电话，爸爸跟我说：“他会找一下，如果有的话，会送过来。”
第三节体育课，我一直心神不定的，心里祈祷着：上天保佑，家里有数学书！上天保佑啊！中午，我还是在想这数学书，担心道：家里会不会找不到，如果没有，我可怎么办呀！
读报写字课下课了，我看见妈妈来了，就走过去，看见了我最需要的数学书，心里的石头落地了：啊！数学书终于找到了！
记事作文 篇10
昨天妈妈带我去上毛笔课，我觉得很有趣，第一节课我学了很多，老师先教我蘸墨汁，蘸墨汁要注意：第一次蘸，蘸多点，再蘸的时候少蘸点、握笔姿势，是三只手抓两只手顶着。
老师说：写字要由重到轻， 我写了横竖撇捺，总共写了八张就下课了！
